Memoria de la persecución: Exposición de senderismo en Gießen abrió!

Memoria de la persecución: Exposición de senderismo en Gießen abrió!

Una exposición de senderismo en el vestíbulo del ayuntamiento de Gießen es actualmente que recuerda a las víctimas judías de privación de derechos y expropiación en la década de 1930. Esta exposición, que proviene de la ciudad gemela italiana de Ferrara, aborda la persecución de la población judía, que condujo a muchos a las cámaras de gas de Auschwitz. Presenta una innovadora "Remember House", hecha de cartón y materiales sostenibles, y contiene objetos simbólicos que cuentan la pérdida y vencen un puente. El proyecto está organizado por el MEIS, el Museo Judío Nacional en Ferrara, y fue desarrollado con la participación de estudiantes y adolescentes de Europa, que presentaban ideas para el diseño. Cinco proyectos de estudiantes se integraron en la instalación, incluida una clase de nivel superior de Brescia que muestra artículos confiscados de 1938, y una clase de Eboli que creó un video sobre una familia judía en 1940.

Además, una clase de Modugno ha combinado poemas con recetas en la "cocina" de la casa. Estos estudiantes trataron intensamente la historia de los judíos en Piamonte y Liguria. En su discurso, el alcalde Frank-Tilo Becher en particular enfatizó lo fuerte que esta historia está relacionada con la ciudad de Gießen, y llamado Heart Bankhaus, que fue saqueada por los nazis en 1938, mientras que todo el corazón murió en el campo de concentración de Treblinka. La exposición también mantiene una referencia actual de hoy al abordar también la vida de los refugiados somalíes en el Dadaab en Kenia. Dow Aviv, presidente de la comunidad judía de Gießen, citó al presidente federal Steinmeier: "No hay fin de memoria".

Insight of History

La exposición "Remember House" se puede ver en el vestíbulo del Ayuntamiento de Gießen hasta el 27 de febrero. El tema de la privación de derechos y la expropiación del pueblo judío no solo es importante para el pasado, sino que también analiza los desafíos sociales actuales. La investigación sobre la exclusión sistemática de las empresas judías en Alemania comenzó en el transcurso del siglo XX, por lo que la aniquilación directa de la propiedad judía se encontró de 1933. Las autoridades administrativas locales y el NSDAP condujeron a una exclusión de las empresas judías de las transacciones comerciales, lo que resultó en bloqueos violentos y actos de violencia de pogromos.

Los eventos decisivos, como el pogromo de noviembre en 1938, representaban una culminación del sistema de valores, lo que condujo a la exclusión completa de los judíos de la vida empresarial. La ordenanza sobre la eliminación de los judíos de la vida económica debería marcar el punto final aparente de las actividades comerciales judías. Sin embargo, el proceso en Berlín llevó lejos en la guerra. Los estudios e investigaciones sobre este tema han estado en la pista durante mucho tiempo, pero experimentaron un aumento con el acceso a los archivos de reembolso a fines de la década de 1990.

El archivo como fuente de conocimiento

Para aquellos que desean tratar aún más intensamente con estos temas, los archivos federales en sus sitios web ofrecen una variedad de información sobre los activos judíos durante el período del nacionalsocialismo. La investigación sobre la aryización y los casos específicos de la propiedad judía es posible en el libro conmemorativo en línea, y el portal de archivo Alemania ofrece un portal temático para hacer las paces. Entre otras cosas, todo el archivo a través de activos judíos es accesible en los archivos federales, junto con otras acciones que son importantes para el procesamiento de la historia.

La exposición de senderismo en Gießen no solo es una contribución importante a la cultura del recuerdo, sino que también ofrece perspectivas actuales sobre los temas de los movimientos de refugiados y la coexistencia multicultural. Eventos como este son de fundamental importancia para mantener la memoria de los horrores del pasado y al mismo tiempo para usar sus enseñanzas para el presente.