Fortnite kā pionieris: jauniešiem rotaļīgi piedzīvojiet demokrātiju!
Fortnite kā pionieris: jauniešiem rotaļīgi piedzīvojiet demokrātiju!
2025. gada 20. janvārī novatoriskas pieejas politiskajai izglītībai un demokrātiskai veicināšanai veidosies Kaiserslauternā. Pētnieku komanda no pilsētas ir izvirzījusi mērķi rotaļīgi nodot demokrātiskas vērtības. Šeit jūs izmantojat populāro tiešsaistes videospēli Fortnite, lai sasniegtu jaunāku mērķa grupu no 14 līdz 24 gadiem. Ņemot vērā pieaugošo politisko radikalizāciju Vācijā, tie veicina demokrātijas nozīmi un sensibilizē dalībniekus tādās tēmās kā fašisms un rasisms [SWR].
Šajā projektātiek izsniegta ieroču izmantošana, kas koncentrējas uz dialogu un mijiedarbību. Iniciatīva tiek saukta par "pārlādēšanu demokrātiju" un pasniedz sevi kā festivālu, kas ne tikai apvieno mūziku un aktīvismu, bet arī piedāvā vietu interaktīvām sarunām. Paredzams, ka ar atbalstu tādām institūcijām kā Federālais politiskās izglītības centrs, festivāls iedvesmos jauniešus pēc demokrātiskām vērtībām un veicinās sabiedrības sajūtu.
Ģenerālplāns reģiona attīstībai
Paralēli inovatīvajām izglītības iniciatīvām Verein ZukunftSregion Westpfalz plāno izveidot ģenerālplānu, lai palielinātu reģiona pievilcību. Kuselera rajona administrators Otto Rubly (CDU) jau ir skaidri formulējis, ka rajona padomes locekļu prasībām vajadzētu ieplūst šajā ģenerālplānā. Stratēģijas konferencē tiek ieteikti dažādas vēlmes un ieteikumi. Gada laikā varētu sākt programmas ieviešanu, lai veiktu ģenerālplāna izpildi [SWR].Bet galvenā uzmanība tiek pievērsta ne tikai politiskajām iniciatīvām. Nesen paziņotais negadījums Kuselā atspoguļo ikdienas dzīves izaicinājumus. Sestdienas vakarā, mēģinot šķērsot ielu, gājējs tika nedaudz ievainots. Saskaņā ar policijas ziņojumiem gājējam bija prioritāte un pēc sadursmes tika nogādāts slimnīcā. Šis incidents uzsver satiksmes drošības nozīmi reģionā - bažas, par ko varētu arī ziņot kā daļu no plānotā ģenerālplāna [SWR].
digitālās spēles kā izglītības rīks
Parādītajā projektā tiek izmantots digitālo spēļu potenciāls, kas tagad ir attīstījies no laika izšķērdēšanas tēla līdz atzītam pedagoģiskajam rīkam. Saskaņā ar zināšanām šo spēļu interaktivitāte ir īpaši efektīva politiskajā izglītībā, jo tās veicina diskursu un ļauj apgūt demokrātiskās vērtības. Digitālās spēles piedāvā spēlētājiem iespēju izmēģināt dažādus veidus un rīkoties ar viņu lēmumu sekām, neaprakstot reālus riskus [BPB].
Saikne starp spēlēm un politisko izglītību ir daudzsološa pieeja, kas arvien vairāk iegūst nozīmi universitāšu veidošanā un skolas kontekstā. Lai izmantotu visu šo pieeju potenciālu, skolotājiem tiek lūgts iegūt visaptverošu “spēļu lasītprasmi”, lai pienācīgi integrētu spēles izglītības procesos un saprātīgi pavadītu jauniešu aktivitātes [BPB].
Details | |
---|---|
Quellen |
Kommentare (0)