Avatud päev Babenhausenis: turvalised kohad IGS -is nüüd!
Avatud päev Babenhausenis: turvalised kohad IGS -is nüüd!
IGS Babenhausen jätkab kaasavat hariduskontseptsiooni, mis pakub ühiseid õppetunde keskkooli, keskkooli või keskkooli soovitusega. See lähenemisviis peaks võimaldama individuaalset tuge vastavalt õpilaste tulemustele. Alguses saavad õpilased jagatud õppetunde, diferentseerumine osakondades toimub erinevate rahastamise, põhi- ja laienemiskursuste kaudu. See tagab, et õpilasi saab nõuda vastavalt nende arengutasemele.
avatud maja päev
Teine esiletõst huvitatud peredele on eelseisv avatud maja, mis toimub laupäeval, 25. jaanuaril , kell 10–13. Sel päeval on neljal klassi õpilastel ja nende vanematel võimalus saada ülevaade praktilisest tööst ja koolipakkumisest. Kuuendad klassi õpilased ja nende vanemad on teavitatud ka 7. aasta valikainete tundide võimalustest. Selles kontekstis palub koolijuht kesklinnas parkimiskohti kasutada, kuna kooliruumide parkimisvõimalused on piiratud.
Babenhauseni linnas on praegu põhikoolides palju õpilasi, eriti kirikuaia koolis. Seda arengut tugevdab Kaisergärten Stadtkartieri kavandatud edasist areng, kus on oodata umbes 2000 uut elanikku, sealhulgas paljusid peresid. Välisüliõpilaste kooli vastuvõtmise registreerimine otsustatakse suve alguses pärast registreerimistähtaega.
taust integreeritud põhjalike koolide jaoks
vastavalt vikipeedia on integreerinud õppurite eesmärk õpetada õpilasi koos oma kooli soovitusest. See mitte ainult ei edenda sotsiaalset suhtlemist, vaid pakub ka võimalust omandada mitmesuguseid kooli kvalifikatsioone. Õpilased saavad IGS -is viia erinevad hariduslikud marsruudid keskkoolilt ülikooli sissepääsukvalifikatsiooni (Abitur). Erinevate kursuste õpetamise ja kuulumise vormid (A, B ja C kursused) võimaldavad paindlikku kohanemist individuaalsete vajadustega.
Arutelu põhjalike koolide tähenduslikkuse üle on tugevalt arutatud. Kuigi mõned föderaalsed osariigid ei paku seda kooli vormi, näitavad uuringud, et ühist haridust edendavatel koolisüsteemidel võib olla õpilaste õppimise arendamiseks suuri eeliseid. Hoolimata lootustest, et haridus sõltub vähem sotsiaalsest päritolust, kajastavad PISA tulemused, et reaalsus näeb sageli välja erinev.
Üldiselt esindab Babenhausenis asuv Joachim Schumanni kool olulist haridusasutust, millega silmitsi seisab aga väljakutsetega, mis tulenevad suurenevast õpilaste arvust ja piiratud võimekusest. Lähinädalad näitavad, kuidas kool saab nende väljakutsetega toime tulla ja kas huvitatud pered saavad soovitud haridusalad.
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |