Хесен: Училищното задължение за уроци по реанимация започва 2025 г.!

Hessen führt ab 2025 Wiederbelebungsunterricht in Schulen ein, um Reanimationsquote zu steigern und Leben zu retten.
От 2025 г. Хесен въвежда уроци по реанимация в училищата, за да увеличи процента на реанимация и да спаси живота. (Symbolbild/ANAG)

Хесен: Училищното задължение за уроци по реанимация започва 2025 г.!

Хесен направи допълнителна стъпка за подобряване на шансовете за оцеляване при внезапни сърдечно -съдови остатъци. От предстоящата учебна година 2024/2025, уроците по реанимация ще бъдат въведени в 7 клас. Това произтича от доклад на HNA, който класифицира инициативата като новаторска за федералната държава. Целта на тази мярка е да се увеличи процентът на реанимация на миряните, който в момента е 51% в Германия, което се счита за неадекватно в международното сравнение. В страни като Швеция или Холандия тази квота е до 80%.

Училището на Хайнрих Групе в Гребенщайн е едно от 30 -те училища, които участват в пилотна фаза. Тази пилотна фаза се извършва в училищните райони на Касел, Вайлбург и Дармщат-Дибург. До края на учебната година 2024/2025 г. общо 180 училища трябва да бъдат интегрирани в програмата, като целта да достигне до всички средни училища в Хесен до 2027 г. Министърът на културата Армин Шварц подчертава значението на училищата, за да се насърчат социалните промени и да се предадат смели действия в спешни ситуации.

Значение на обучението

Германският червен кръст (DRK) Държавната асоциация на Асоциацията Норберт Сьодлер посочва в този контекст, че смелата намеса може да спаси живота в спешни ситуации. В момента опитите за реанимация се извършват само в около половината от случаите, когато се случи сърдечен арест извън болниците. Асоциацията на окръг DRK Hofgeismar ще осигури необходимия персонал за обучение в училището на Heinrich Grupe. Мениджърът на окръг DRK Себастиан Дъмке подчертава значението на това обучение за шансовете за оцеляване на засегнатите.

Като се има предвид средното време за изчакване за спешните служби от над девет минути, е от съществено значение миряните да действат незабавно. След сърдечно -съдов арест, необратимото увреждане на мозъчните клетки започва в рамките на три до пет минути. За обучението се планират два часа уроци по реанимация годишно от 7 -ми клас, при което седмиците на проекта също могат да могат да придадат материала.

Предизвикателството на първа помощ

Въпреки че има хора в повече от половината от случаите, които биха могли да помогнат, мерките за поддържане на живота често не се предприемат. Причините за това често се страхуват да не правят грешки, отвращение или просто незнание за прилагането на мерките за реанимация. GRC (Общество за спасителни науки) си постави задачата да изясни населението при първа помощ за сърдечно -съдов арест, за да увеличи желанието си да помогне В Германия над 120 000 души извън болница претърпяват внезапен сърдечен арест в Германия. Само всеки десети засегнато лице оцелява при тази критична ситуация. Независимо от това, чрез извършване на сърдечни масажи от миряни, вероятността за оцеляване може да увеличи тройната, както показват различни проучвания.

В обобщение, въвеждането на уроци по реанимация в училищата на Хесе не само показва проактивна мярка за подобряване на спешните грижи, но и осъзнаването, че добре информирано и обучено общество е от решаващо значение за спасяването на живота. Трябва да се надяваме, че този модел ще направи училище не само в Хесен, но и в други федерални щати.

Details
Quellen