Hessen: Školní povinnost pro lekce resuscitace začíná 2025!

Hessen führt ab 2025 Wiederbelebungsunterricht in Schulen ein, um Reanimationsquote zu steigern und Leben zu retten.
Od roku 2025 Hessen představuje lekce resuscitace ve školách, aby zvýšila míru resuscitace a zachránilo život. (Symbolbild/ANAG)

Hessen: Školní povinnost pro lekce resuscitace začíná 2025!

Hessen učinil další krok ke zlepšení šancí na přežití v náhlých kardiovaskulárních zbytcích. Od nadcházejícího školního roku 2024/2025 budou resuscitační lekce zavedeny v 7. třídě. To vychází ze zprávy HNA, která klasifikuje iniciativu jako průkopnickou pro federální stát. Cílem tohoto opatření je zvýšit míru resuscitace laické resuscitace, která je v současné době 51% v Německu, což je v mezinárodním srovnání považováno za nedostatečné. V zemích, jako je Švédsko nebo Nizozemsko, je tato kvóta až 80%.

Škola Heinrich Grupe v Grebensteinu je jednou z 30 škol, které se účastní pilotní fáze. Tato pilotní fáze se provádí ve školních čtvrtích Kassel, Weilburg a Darmstadt-Dieburg. Na konci školního roku 2024/2025 se do programu musí zapojit celkem 180 škol, s cílem dosáhnout všech středních škol v Hesse do roku 2027. Ministr kultury Armin Schwarz zdůrazňuje význam škol, aby podporoval sociální změny a zprostředkoval odvážné jednání v nouzových situacích.

Důležitost školení

Prezident State Association z německého červeného kříže (DRK) Norbert Södler v této souvislosti zdůrazňuje, že odvážný zásah může zachránit životy v nouzových situacích. V současné době se pokusy o resuscitaci provádějí pouze v polovině případů, kdy dojde k srdeční zástavě mimo nemocnice. Asociace okresního okresu DRK poskytne potřebný personál pro školení ve škole Heinrich Grupe. Manažer okresu DRK Sebastian Dumke zdůrazňuje význam tohoto školení pro šance na přežití postižených.

Vzhledem k průměrné čekací době na pohotovostní služby více než devět minut je zásadní, aby laici lidé jednali okamžitě. Po kardiovaskulárním zatčení začíná nevratné poškození mozkových buněk během tří až pěti minut. Pro školení jsou ze 7. třídy plánovány dvě hodiny resuscitačních lekcí za rok, přičemž týdny projektu mohou být také schopny materiál předat.

Výzva první pomoci

Ačkoli existují lidé ve více než polovině případů, kteří by mohli pomoci, opatření proti podpoře života se často nepoužívají. Důvody se často bojí dělat chyby, znechucení nebo jednoduše neznalost provádění resuscitačních opatření. GRC (Society for Rescue Sciences) si stanovila úkol objasnit populaci na první pomoc kardiovaskulární zatčení, aby se zvýšila jejich ochota pomoci pomoci V Německu trpí více než 120 000 lidí mimo nemocnici náhlé srdeční zástavu v Německu. Tato kritická situace přežije pouze každá desetina postižená osoba. Nicméně provedením srdečních masáží laiky by však mohla pravděpodobnost přežití zvýšit trojnásobek, jak ukazují různé studie.

Stručně řečeno, zavedení resuscitačních lekcí do Hesseových škol nejenže ukazuje proaktivní opatření ke zlepšení nouzové péče, ale také uvědomit si, že pro záchranu života je zásadní. Je třeba doufat, že tento model bude dělat školu nejen v Hesse, ale také v jiných federálních státech.

Details
Quellen