Hessen: Η σχολική υποχρέωση για τα μαθήματα αναζωογόνησης ξεκινά το 2025!

Hessen: Η σχολική υποχρέωση για τα μαθήματα αναζωογόνησης ξεκινά το 2025!
Η Hessen έχει κάνει ένα περαιτέρω βήμα για να βελτιώσει τις πιθανότητες επιβίωσης σε ξαφνικά καρδιαγγειακά υπολείμματα. Από το επόμενο σχολικό έτος 2024/2025, τα μαθήματα αναζωογόνησης θα εισαχθούν στην 7η τάξη. Αυτό προέρχεται από μια έκθεση του HNA που ταξινομεί την πρωτοβουλία ως πρωτοποριακή για το ομοσπονδιακό κράτος. Σκοπός αυτού του μέτρου είναι να αυξηθεί το ποσοστό αναζωογόνησης, το οποίο είναι σήμερα 51% στη Γερμανία, η οποία θεωρείται ανεπαρκής σε διεθνή σύγκριση. Σε χώρες όπως η Σουηδία ή οι Κάτω Χώρες, αυτή η ποσόστωση ανέρχεται σε 80%.
Το σχολείο Heinrich Grupe στο Grebenstein είναι ένα από τα 30 σχολεία που συμμετέχουν σε μια πιλοτική φάση. Αυτή η πιλοτική φάση πραγματοποιείται στις σχολικές περιοχές Kassel, Weilburg και Darmstadt-Dieburg. Μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2024/2025, συνολικά 180 σχολεία πρέπει να ενσωματωθούν στο πρόγραμμα, με στόχο την επίτευξη όλων των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Hesse μέχρι το 2027.
Σημασία της κατάρτισης
Ο Πρόεδρος του Κρατικού Συλλόγου του Γερμανικού Ερυθρού Σταυρού (DRK), Norbert Södler, επισημαίνει στο πλαίσιο αυτό ότι η θαρραλέα παρέμβαση μπορεί να σώσει ζωές σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης. Προς το παρόν, οι προσπάθειες αναζωογόνησης γίνονται μόνο σε περίπου μισές περιπτώσεις όταν η καρδιακή ανακοπή εμφανίζεται εκτός των νοσοκομείων. Η Ένωση DRK District Hofgeismar θα παράσχει το απαραίτητο προσωπικό για εκπαίδευση στο σχολείο Heinrich Grupe. Ο διευθυντής της περιοχής DRK Sebastian Dumke υπογραμμίζει τη σημασία αυτής της εκπαίδευσης για τις πιθανότητες επιβίωσης των προσβεβλημένων.
Δεδομένου του μέσου χρόνου αναμονής για τις υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης πάνω από εννέα λεπτά, είναι σημαντικό οι άνθρωποι να ενεργούν αμέσως. Μετά από καρδιαγγειακή σύλληψη, η μη αναστρέψιμη βλάβη στα εγκεφαλικά κύτταρα ξεκινά μέσα σε τρία έως πέντε λεπτά. Για την κατάρτιση, σχεδιάζονται δύο ώρες αναζωογόνησης ετησίως από την 7η τάξη, όπου οι εβδομάδες του έργου μπορούν επίσης να είναι σε θέση να μεταδώσουν το υλικό.
Η πρόκληση των πρώτων βοηθειών
Αν και υπάρχουν άνθρωποι σε περισσότερες από τις μισές περιπτώσεις που θα μπορούσαν να βοηθήσουν, τα μέτρα υποστήριξης της ζωής συχνά δεν λαμβάνονται. Οι λόγοι γι 'αυτό συχνά φοβούνται να κάνουν λάθη, αηδία ή απλώς άγνοια της εφαρμογής μέτρων ανάνηψης. Η GRC (Society for Sciences Acciences) έχει θέσει το καθήκον να διευκρινίσει τον πληθυσμό κατά την πρώτη βοήθεια για καρδιαγγειακή σύλληψη προκειμένου να αυξήσει την προθυμία τους να βοηθήσουν Στη Γερμανία, περισσότεροι από 120.000 άνθρωποι έξω από ένα νοσοκομείο υποφέρουν ξαφνική καρδιακή ανακοπή στη Γερμανία. Μόνο κάθε δέκατο προσβεβλημένο άτομο επιβιώνει αυτή την κρίσιμη κατάσταση. Παρ 'όλα αυτά, με τη διεξαγωγή καρδιακών μασάζ από laypersons, η πιθανότητα επιβίωσης θα μπορούσε να αυξήσει τριπλή, όπως δείχνουν διαφορετικές μελέτες.
Συνοπτικά, η εισαγωγή μαθημάτων αναζωογόνησης στα σχολεία της Hesse όχι μόνο δείχνει ένα προορατικό μέτρο για τη βελτίωση της περίθαλψης επείγουσας φροντίδας, αλλά και της συνειδητοποίησης ότι μια καλά ενημερωμένη και εκπαιδευμένη κοινωνία είναι ζωτικής σημασίας για τη διάσωση της ζωής. Πρέπει να ελπίζουμε ότι αυτό το μοντέλο θα κάνει το σχολείο όχι μόνο στην Έσση, αλλά και σε άλλα ομοσπονδιακά κράτη.Details | |
---|---|
Quellen |