Hessen: Skolplikt för återupplivningslektioner startar 2025!

Hessen: Skolplikt för återupplivningslektioner startar 2025!
Hessen har tagit ett ytterligare steg för att förbättra chansen att överleva i plötsliga hjärtrester. Från det kommande skolåret 2024/2025 kommer återupplivningslektionerna att introduceras i sjunde klass. Detta framgår av en rapport från HNA som klassificerar initiativet som banbrytande för den federala staten. Syftet med denna åtgärd är att öka den återupplivningsgraden, som för närvarande är 51% i Tyskland, som anses vara otillräcklig i internationell jämförelse. I länder som Sverige eller Nederländerna är denna kvot upp till 80%.
Heinrich Grupe -skolan i Grebenstein är en av de 30 skolorna som deltar i en pilotfas. Denna pilotfas utförs i Kassel, Weilburg och Darmstadt-Dieburg School distrikt. I slutet av skolåret 2024/2025 ska totalt 180 skolor integreras i programmet, i syfte att nå alla gymnasieskolor i Hesse år 2027. Kulturminister Armin Schwarz betonar vikten av skolor för att främja sociala förändringar och för att förmedla modiga åtgärder i nödsituationer.
Vikt av träning
Det tyska Röda korset (DRK) State Association President Norbert Södler påpekar i detta sammanhang att modiga ingripanden kan rädda liv i nödsituationer. För närvarande görs återupplivningsförsök endast i ungefär hälften av de fall då hjärtstopp sker utanför sjukhusen. DRK District Association Hofgeismar kommer att tillhandahålla den nödvändiga personalen för utbildning vid Heinrich Grupe School. DRK -distriktschefen Sebastian Dumke understryker vikten av denna utbildning för chansen att överleva de drabbade.
Med tanke på den genomsnittliga väntetiden för räddningstjänsterna på över nio minuter är det avgörande att Lay People agerar omedelbart. Efter ett hjärt -kärlstopp börjar den irreversibla skadan på hjärncellerna inom tre till fem minuter. För utbildningen planeras två timmars återupplivningslektioner per år från 7: e klass, varvid projektveckor också kan förmedla materialet.
Utmaningen med första hjälpen
Även om det finns människor i mer än hälften av de fall som kan hjälpa, vidtas inte liv -Supportåtgärder. Skälen till detta är ofta rädda för att göra några misstag, avsky eller helt enkelt okunnighet om genomförandet av återupplivningsåtgärder. GRC (Society for Rescue Sciences) har satt sig själv uppgiften att klargöra befolkningen på första hjälpen för hjärt- och kärlarrest för att öka deras villighet att hjälpa I Tyskland lider mer än 120 000 människor utanför ett sjukhus ett plötsligt hjärtstopp i Tyskland. Endast varje tiondel drabbad person överlever denna kritiska situation. Genom att utföra hjärtmassage av lekpersoner kan sannolikheten för överlevnad dock öka trippeln, som olika studier visar.
Sammanfattningsvis visar introduktionen av återupplivningslektioner i Hesses skolor inte bara en proaktiv åtgärd för att förbättra akutvård, utan också insikten att ett välinformerat och utbildat samhälle är avgörande för räddningen av livet. Det är att hoppas att denna modell kommer att göra skolan inte bara i Hesse, utan också i andra federala stater.Details | |
---|---|
Quellen |