Uniwersytet Kasseler powoduje emocje nowym językiem płci!

Uniwersytet Kasseler powoduje emocje nowym językiem płci!

Debata na temat języka przyjaznego dla płci na uniwersytetach otrzymuje obecnie nowe impulsy na University of Kassel. Wewnętrzna propozycja Centrum Nauczycieli: Edukacja wewnętrzna (ZLB) powoduje emocje i dyskusje. Wynika to z raportu HNA, który szczegółowo opisuje sytuację.

Propozycja ZLB obejmuje kompleksowe sformułowanie do egzaminów, które powinny wyraźnie zwrócić się o osoby niebędące binarami i osobami trans: „Uczniowie, uczniowie, uczniowie nie-łodzią w szkołach, a także ci, którzy nie chcą przypisać sobie żadnej kategorii płci”. Ten krok jest wspierany przez University of Kassel, w którym podkreśla się, że zalecenie powinno mieć zastosowanie wyłącznie do egzaminów kandydatów na nauczycieli.

reakcje na zalecenia

Informacje zwrotne na temat tego nowego sformułowania są w większości pozytywne, przy czym uniwersytet stara się rozwijać język, który obejmuje wszystkie tożsamości. Ale istnieją również krytyczne głosy, szczególnie z szeregów pierścienia chrześcijańsko-demokratycznych studentów (RCD). Jego przewodniczący, Jonas Wagemann, wyraża, że złożoność nowego sformułowania jest postrzegana jako przeszkoda językowa. Wzywa uproszczenie, aby nie komplikować dostępu do języka.

Ministerstwo kultury w Wiesbaden nie skomentowało jeszcze propozycji, ponieważ pochodzi ona z wewnętrznego listu. Z drugiej strony Ministerstwo Nauki wyjaśnia, że płeć z znakami specjalnymi podlega wolności nauki, ale odpowiednie instrukcje serwisowe są stosowane do państwowych plików administracyjnych.

tło i kontekst

Dyskusja na temat języka wrażliwego na płeć nie jest nowa na University of Kassel. Już w 2021 r. Incydent pojawił się na pierwszych stronach gazet, gdy uczeń nauczyciela został odejmowany z powodu zastosowania ogólnego męskiego. Takie wydarzenia ilustrują, jak wrażliwie temat jest traktowany na uniwersytecie.

, ale nie tylko w Kassel jest omawiany w stosunku do odpowiednich. Na Uniwersytecie Goethe we Frankfurcie temat ma również centralne znaczenie. Uniwersytet podkreśla rolę języka jako ważnego narzędzia komunikacji partycypacyjnej i integracyjnej. Rozważając różnorodność płci w języku, należy wnieść wkład w równość, dyskryminacja jest zmniejszona i odwołuje się do wszystkich tożsamości.

W tym kontekście szczególnie istotna jest sugestia uzupełnienia własnych zaimków w podpisach e -mail i użycie neutralnych łupów. Takie zalecenia są już aktywnie komunikowane na University of Kassel. „University of Kassel uważa się za płeć -prawy uniwersytet i stara się, aby komunikacja była jak najbardziej dyskryminująca”, mówi wiadomość.