Mentoring v Marburgu: Takto propagujeme lásku ke čtení dětí!

Mentoring v Marburgu: Takto propagujeme lásku ke čtení dětí!

Mentoringový program „Mentor-region Leselernhelfer Marburg-Biedenkopf“ se při čtení prosadil jako cenná podpora pro děti. Vzhledem k jeho individuálním přístupům a odhodlaným mentorům těží z této iniciativy asi 95 dětí v okrese Marburg-Biedenkopf, o které se stará asi 80 dobrovolníků. Posledních několik měsíců ukázalo, jak důležitý je osobní doprovod pro čtenářské dovednosti dětí.

Jedním z protégé, kteří se účastní programu, je desetiletý Aybel ze školy Emil von Behring. Navštíví německou -intenzivní třídu a v létě je převedena do páté třídy. Doma dostává podporu od svých rodičů, kteří s ní četli v turečtině a němčině. Mentoring se odehrává v principu individue, obvykle během školního roku, a nabízí personalizované vzdělávací prostředí bez tlaku na provedení.

Různé metody a individuální podpora

Mentoři pracují s celou řadou metod na vytvoření uvolněné a prospěšné atmosféry učení. Mezi tyto metody patří budování důvěry, jazykových cvičení, dětské noviny, hádanky a písně. Mentor Jutta Duncker zdůrazňuje, jak důležitá je individuální péče. Dalším aspektem programu je to, že děti jsou během školních operací vyřazeny z třídy na hodinu, aby se výhradně soustředily na mentoring.

Jedenáctileté -dobře Jesquja, který mluví rusky a ukrajinsky, se také hravě učí německy. Mentoring je zaměřen nejen na děti s migračním zázemím, ale také na německé děti, které mají potíže se čtením. Je zřejmé, že program významně přispívá ke zlepšení čtenářských dovedností zúčastněných dětí.

Financování a hledání nových mentorů

Dobrovolnická práce sdružení je do značné míry financována dary. Příkladem toho je podpora 1 200 EUR z obchodní a infrastrukturní banky ve Frankfurtu. Aby bylo možné dále rozšířit mentorský program, Asociace hledá nové mentory. Musí předložit rozšířené policejní osvědčení o dobrém chování, aby bylo zajištěno bezpečnost a dobře -jednání dětí o péči o děti.

Cílem mentorského programu je zprostředkovat odvahu, motivaci a sebevědomí pro děti. V dnešním rychlém digitálním světě je důležité udržovat radost ze čtení a povzbuzení dětí, aby se učí a porozuměly slovům. Metody jsou navrženy takovým způsobem, že povzbuzují děti, aby si přečetly texty, které si užívají, jako jsou komiksy nebo manga, což je zvláště motivující pro mladé čtenáře.

Pohled mimo krabici ukazuje význam podobných programů, jako jsou ty, které nabízí Kinderhelden Gemeinnützigen GmbH v regionech, jako je Stuttgart, Rhein-Main nebo Hamburg. Tyto programy sledují cíle a nabízejí mentory, kteří doprovázejí děti v obtížných počátečních podmínkách. Zde se klade důraz také na propagaci čtení a na vytvoření dovedností, které jsou zásadní pro tvorbu dětí.

Pozitivní ozvěna z komunit a probíhající hodnocení těchto projektů je zásadní pro systematické optimalizaci a zajištění, aby byly děti udržitelné. Informace o tomto lze nalézt na mentor federální asociace a mto gmbh .