Mentorystė Marburge: Štai kaip mes reklamuojame vaikų skaitymo meilę!

Mentorystė Marburge: Štai kaip mes reklamuojame vaikų skaitymo meilę!

Mentorystės programa „Mentor-Leselernhelfer Regione Marburg-Biedenkopf“ įsitvirtino kaip vertinga parama vaikams skaitydamas. Dėl savo individualių požiūrių ir atsidavusių mentorių, apie 95 Marburgo-Biedenkopfo rajono vaikų vaikai gauna naudos iš šios iniciatyvos, kurią prižiūri apie 80 savanorių. Pastaruosius kelis mėnesius parodė, koks svarbus asmeninis akompanimentas yra vaikų skaitymo įgūdžiai.

Viena iš protėvių, dalyvaujančių programoje, yra dešimties metų Aybel iš Emil von Behring mokyklos. Ji lankosi vokiečių ir intensyvioje klasėje ir vasarą perkeliama į penktą klasę. Namuose ji gauna paramą iš savo tėvų, kurie skaitė kartu su ja turkų ir vokiečių kalba. Mentorystė vyksta principu „vienas su kitu“, paprastai per mokslo metus, ir siūlo individualizuotą mokymosi aplinką be spaudimo atlikti.

Metodų įvairovė ir individualia pagalba

Mentoriai dirba su įvairiais metodais, kad sukurtų ramią ir naudingą mokymosi atmosferą. Šie metodai apima pasitikėjimo kūrimą, kalbos pratimus, vaikų laikraščius, galvosūkius ir dainas. Mentorė Jutta Duncker pabrėžia, kokia svarbi yra individuali priežiūra. Kitas programos aspektas yra tas, kad vaikai valandą išvežami iš klasės per mokyklą, kad būtų galima sutelkti dėmesį tik į mentorystę.

Vienuolika metų -renkasi Jesquja, kuris kalba rusų ir ukrainiečių kalba, taip pat žaismingai mokosi vokiečių. Mentorystė skirta ne tik vaikams, turintiems migracijos išsilavinimą, bet ir į vokiečių vaikus, kurie turi skaitymo sunkumų. Akivaizdu, kad programa labai prisideda prie dalyvaujančių vaikų skaitymo įgūdžių tobulinimo.

naujų mentorių finansavimas ir paieška

Asociacijos savanorišką darbą daugiausia finansuoja aukos. To pavyzdys yra 1 200 eurų parama iš verslo ir infrastruktūros banko Frankfurte. Siekdama dar labiau išplėsti mentorystės programą, asociacija ieško naujų mentorių. Jie turi pateikti išplėstinį policijos gero elgesio pažymėjimą, kad būtų užtikrintas vaikų priežiūros vaikų saugumas ir gerai.

Mentorystės programos tikslas yra perteikti vaikams drąsą, motyvaciją ir pasitikėjimą savimi. Šiandienos greitai besikeičiančiame skaitmeniniame pasaulyje svarbu išlaikyti skaitymo džiaugsmą ir skatinti vaikus mokytis ir suprasti žodžius. Metodai yra sukurti taip, kad jie skatintų vaikus skaityti tekstus, kurie jiems patinka, pavyzdžiui, komiksai ar mangos, kurie ypač motyvuoja jaunus skaitytojus.

Žvilgsnis už dėžutės parodo panašių programų, tokių kaip „Kinderhelden Gemeinnützigen GmbH“, svarbą tokiuose regionuose kaip Štutgartas, Rhein-Main ar Hamburg. Šios programos siekia, įskaitant tikslus ir siūlo mentorius, kurie lydi vaikus sunkiomis pradinėmis sąlygomis. Čia taip pat daugiausia dėmesio skiriama reklamos skaitymui ir įgūdžių, kurie yra nepaprastai svarbūs formuojant vaikus, skaitymą.

Teigiamas bendruomenių aidas ir nuolatinis tokių projektų vertinimas yra labai svarbus norint sistemingai optimizuoti ir užtikrinti, kad vaikai būtų skatinami tvariai. Informaciją apie tai galima rasti Mentor federalinė asociacija ir mto gmbh .