Succes voor SchulePlus: Offenbach -studenten veroveren de wereld van het werk!

Het "SchulePlus" -project in Offenbach biedt studenten praktische ervaring in de industrie en bevordert professionele perspectieven.
Het "SchulePlus" -project in Offenbach biedt studenten praktische ervaring in de industrie en bevordert professionele perspectieven. (Symbolbild/ANAG)

Succes voor SchulePlus: Offenbach -studenten veroveren de wereld van het werk!

Het innovatieve professionele oriëntatieproject "SchulePlus" begon met succes in Offenbach op de Mathilden School. Op 20 januari 2025 vond de officiële start van deelname aan het project aan Manroland Sheetfed GmbH plaats. Vier studenten en een student van de Mathilden School hebben de mogelijkheid om regelmatig praktische ervaring op te doen in een van de toonaangevende bedrijven voor offset -printmachines.

"SchulePlus" werd oorspronkelijk ontwikkeld op de Johann Textor School in Haiger en is nu uitgebreid naar een landelijk programma. Het doel is om jongeren een vroeg stadium van de wereld van het werk te geven en perspectieven voor de professionele toekomst te tonen. In Offenbach nemen verschillende scholen en bedrijven deel aan dit project, waaronder de Fulda en Apollonia Dental. Deelname aan het project biedt studenten de mogelijkheid om te kiezen uit lokale bedrijven, die een nauwe band met de regio creëren.

Regelmatige praktische ervaring in het bedrijf

De studenten werken in de Workshop Manroland Training en produceren praktische objecten zoals kandelaars en een hechting van de mobiele telefoon. Dergelijke activiteiten bieden niet alleen praktische ervaring, maar tonen ook de voordelen van training in het bedrijf. Matthias Derzbach, het hoofd van het trainingscentrum in de buurt van Manroland, benadrukt dat "SchulePlus" een vrijwillig, regelmatig en duurzaam stagemodel is. De jongeren leren onder andere dat er een tariefgebonden 35 uur durende week is en een trainingsinhoud van 1.223 euro in het eerste jaar van training.

Volgens Schoolwirtschaft-osthessen.de vindt plaats een keer per week gedurende minstens twee uur in de middag en biedt continue praktische ervaring gedurende een periode van twee jaar. Judith Zytar, de coördinator voor professionele en studieoriëntatie op de Mathilden School, is positief over het concept en de bijbehorende kansen voor de studenten.

Een landelijk showcase -project

Het project moet op filosofie, vrijwilligheid, zelfinteresse en toewijding van de studenten vertrouwen. De initiatiefnemers van "SchulePlus" zien het belang van deze benaderingen om toekomstige specialisten van morgen te promoten en aan de behoeften van de economie te voldoen. Talisa Dean, het hoofd van de schooleconomie Ostessen, benadrukt dat dergelijke initiatieven beslissend zijn om het tekort aan geschoolde werknemers tegen te gaan en om nakomelingen te beveiligen, vooral in erkende trainingsberoepen.

Bovendien ondersteunt het federale ministerie van Onderwijs en Research (BMBF) dergelijke projecten met zijn initiatiefeducatieketens om jongeren te helpen aan de slag te gaan met hun professionele leven en om individuele begeleiding te bieden. Deze inspanningen zijn belangrijk om studenten effectief voor te bereiden op hun professionele carrière en hen de nodige tools te bieden om hun carrière met succes te starten. De ervaringen van "SchulePlus" kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan het verder verbeteren van de toekomstige professionele oriëntatie in Hesse.

Details
Quellen