Suksess for Schuleplus: Offenbach -studenter erobrer arbeidsverdenen!

"Schuleplus" -prosjektet i Offenbach tilbyr studentene praktisk erfaring innen industri og fremmer profesjonelle perspektiver.
"Schuleplus" -prosjektet i Offenbach tilbyr studentene praktisk erfaring innen industri og fremmer profesjonelle perspektiver. (Symbolbild/ANAG)

Suksess for Schuleplus: Offenbach -studenter erobrer arbeidsverdenen!

Det innovative profesjonelle orienteringsprosjektet "Schuleplus" startet med hell i Offenbach på Mathilden School. 20. januar 2025 fant den offisielle starten på deltakelsen i prosjektet på Manroland Sheet Fed GmbH sted. Fire elever og en student på Mathilden School har muligheten til regelmessig å få praktisk erfaring i et av de ledende selskapene for forskyvningsmaskiner.

“Schuleplus” ble opprinnelig utviklet på Johann Textor School i Haiger og har nå utvidet til et landsomfattende program. Målet er å gi unge mennesker et tidlig stadium av arbeidsverdenen og å vise perspektiver for den profesjonelle fremtiden. I Offenbach deltar flere skoler og selskaper i dette prosjektet, inkludert Fulda og Apollonia Dental. Deltakelse i prosjektet gir studentene muligheten til å velge mellom lokale selskaper, som skaper en nær tilknytning til regionen.

Regelmessig praktisk erfaring i selskapet

Studentene jobber i Manroland Training Workshop og produserer praktiske gjenstander som stearinlys og en mobiltelefonadhesjon. Slike aktiviteter tilbyr ikke bare praktisk erfaring, men viser også fordelene ved opplæring i selskapet. Matthias Derzbach, sjef for treningssenteret nær Manroland, understreker at "Schuleplus" er en frivillig, regelmessig og bærekraftig praksisplass. Blant annet lærer ungdommene at det er en tollbundet 35-timers uke og et treningsinnhold på 1 223 euro det første treningsåret.

I følge schoolwirtschaft-osthessen.de finner sted en gang i uken i minst to timer på ettermiddagen og tilbyr kontinuerlig praktisk erfaring over en periode på to år. Judith Zytar, koordinator for profesjonell og studieorientering ved Mathilden School, er positiv til konseptet og de tilhørende mulighetene for elevene.

et landsomfattende utstillingsprosjekt

Prosjektet må stole på filosofi, frivillighet, egeninteresse og engasjement for studentene. Initiativtakerne til "Schuleplus" ser viktigheten av disse tilnærmingene for å fremme fremtidige spesialister i morgendagen og for å imøtekomme økonomienes behov. Talisa Dean, leder for skoleøkonomi Osthessen, understreker at slike initiativer er avgjørende for å motvirke mangelen på fagarbeidere og for å sikre avkom, spesielt i anerkjente treningsyrker.

I tillegg støtter Federal Ministry of Education and Research (BMBF) slike prosjekter med sine initiativutdanningskjeder for å hjelpe unge mennesker med å komme i gang med sitt yrkesliv og for å tilby individuelt akkompagnement. Denne innsatsen er viktig for å kunne forberede studentene effektivt på sin profesjonelle karriere og gi dem de nødvendige verktøyene for å kunne starte karrieren. Erfaringene fra "Schuleplus" oppnådd kan gi et betydelig bidrag til å forbedre fremtidig profesjonell orientering i Hesse.

Details
Quellen