Framgång för Schuleplus: Offenbach -studenter erövrar arbetsvärlden!

Veröffentlicht:

Von:

"Schuleplus" -projektet i Offenbach erbjuder studenter praktisk erfarenhet inom branschen och främjar professionella perspektiv.
"Schuleplus" -projektet i Offenbach erbjuder studenter praktisk erfarenhet inom branschen och främjar professionella perspektiv. (Symbolbild/ANAG)

Det innovativa professionella orienteringsprojektet "Schuleplus" startade framgångsrikt i Offenbach på Mathilden School. Den 20 januari 2025 ägde den officiella starten av deltagandet i projektet på Manroland Sheetfed GmbH. Fyra studenter och en elev vid Mathilden -skolan har möjlighet att regelbundet få praktisk erfarenhet i ett av de ledande företagen för offset -tryckmaskiner.

“Schuleplus” utvecklades ursprungligen vid Johann Textor School i Haiger och har nu expanderat till ett landsomfattande program. Målet är att ge ungdomar ett tidigt skede av arbetsvärlden och att visa perspektiv för den professionella framtiden. I Offenbach deltar flera skolor och företag i detta projekt, inklusive Fulda och Apollonia Dental. Deltagande i projektet ger studenter möjlighet att välja mellan lokala företag, vilket skapar en nära anslutning till regionen.

Regelbunden praktisk erfarenhet i företaget

Studenterna arbetar i Manroland Training Workshop och producerar praktiska föremål som ljushållare och en mobiltelefon vidhäftning. Sådana aktiviteter erbjuder inte bara praktisk erfarenhet, utan visar också fördelarna med utbildning i företaget. Matthias Derzbach, chef för utbildningscentret nära Manroland, betonar att "Schuleplus" är en frivillig, regelbunden och hållbar praktikmodell. De unga människorna lär sig bland annat att det finns en tullbunden 35-timmarsvecka och ett utbildningsinnehåll på 1 223 euro under det första utbildningsåret.

Enligt Schoolwirtschaft-osthessen.de sker en gång i veckan i minst två timmar på eftermiddagen och erbjuder kontinuerlig praktisk upplevelse under en period på två år. Judith Zytar, koordinator för professionell och studieorientering vid Mathilden School, är positiv till konceptet och de tillhörande möjligheterna för studenterna.

ett landsomfattande showcase -projekt

Projektet måste förlita sig filosofi, frivillighet, självintresse och engagemang från studenterna. Initiativtagarna till ”Schuleplus” ser vikten av dessa tillvägagångssätt för att främja morgondagens specialister och för att tillgodose ekonomins behov. Talisa Dean, chefen för skolekonomin Osthessen, betonar att sådana initiativ är avgörande för att motverka bristen på kvalificerade arbetare och för att säkra avkommor, särskilt i erkända utbildningsyrken.

Dessutom stöder det federala ministeriet för utbildning och forskning (BMBF) sådana projekt med sina initiativutbildningskedjor för att hjälpa ungdomar att komma igång med sitt yrkesliv och för att erbjuda individuellt ackompanjemang. Dessa ansträngningar är viktiga för att effektivt förbereda eleverna för sin yrkeskarriär och ge dem de nödvändiga verktygen för att framgångsrikt starta sin karriär. Erfarenheterna från ”Schuleplus” som erhölls kan ge ett betydande bidrag till att ytterligare förbättra den framtida professionella orienteringen i Hesse.

Details
Quellen