Uni Kassel确保性别友好的考试：提出的新概念！

Uni Kassel确保性别友好的考试：提出的新概念！

关于性别友好语言的讨论赢得了卡塞尔大学的新动态。特别是，教师中心的董事：内部形成的目标是通过在考试任务中使用性别敏感名称的建议来促进包容性交流的目标。尽管该大学的一些成员将提案说为一个笑话，但他认真地提交了审查员，然后合法检查。该中心董事总经理Ellen Christoforatou证实，应在科学作业和考试中使用该提议。预期的措辞“学生，学校中的非额外学习者以及不想将自己分配给任何性别类别的学生”应作为传统措辞的替代者“适合下面的任务与以前使用过的学生”。新方法已获得教师的积极反馈。

讨论的关键点是禁止在官方文件中使用威斯巴登黑人和红色政府的内部双重点。相反，建议使用措辞“学生”。但是，大学的总统是仁慈的。黑森州教学学院还以一种方式来解释文化部的法令，以至于禁止性别敏感语言也适用于科学工作。尽管文化部没有对新提议发表评论，但强调了简单阅读和可理解的文本的重要性。

包括大学通讯中的地址

在对性别友好的语言的背景下，卡塞尔大学还更新了一般的欢迎和形状形式。提出了各种问候，根据情况的不同，例如“ Good Day [名字姓氏]”或“亲爱的*r [名字姓氏]”。对于特定群体，还有其他适应的形状，包括“ XYZ的亲爱的成员”或“ XYZ的亲爱的参与者”。这些措施应有助于不给大学交流中的跨性别者，与博伯的跨性别者负担。

大学还鼓励在电子邮件签名和名称标志中补充自己的代词，以使沟通更具包容性。例如，签名中的演示文稿看起来如下：“名字姓[您/您的]”或“名字姓氏[er/her]”。从包容性的意义上，卡塞尔大学宣称，要尽可能歧视沟通。还提出了有关首选致敬的需求的建议。

卡塞尔大学迈向性别和包容性语言的步骤遇到了混合的回声，但对这个话题的承诺仍然没有破裂。 For interested parties and further information on the gender-friendly language and inclusive education, reference should also be made to the publication of the Inclusion mirror initiative, which offers comprehensive details explained .