التدريب المهني في ديلينبرغ: آفاق مستقبلية للشباب!

التدريب المهني في ديلينبرغ: آفاق مستقبلية للشباب!

تنقل منطقة Lahn-Dill بنشاط للتدريب المهني الموجهة في المستقبل. ناقشت الإدارة المدرسية في المدارس التجارية Dillenburg (GSD) متطلبات التدريب الحالية ووجهات النظر في محادثة مع تطوير أعمال المقاطعة. أحد الأهداف الرئيسية هو التوعية المبكرة للشباب للتدريب المهني.

المشروع المركزي في هذا السياق هو مبادرة المزيد من التدريب (IMA) ، والتي تقدم ورش عمل توجيه احترافية لأطفال المدارس الابتدائية منذ عام 2022. تهدف ورش العمل هذه إلى زيادة الوعي بأن التعلم يتجاوز المهارات الأساسية مثل القراءة والكتابة والكتابة. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المسافة الموجودة في كثير من الأحيان إلى المدرسة المهنية يجب تفكيكها. يشارك المتدربون بنشاط في تنفيذ ورش العمل هذه وبالتالي يساهمون في التوجه المهني العملي.

التدريب المهني لجميع الأعمار

مدرسة المدارس المتوسطة بالتعاون مع مدرسة كومينيوس تتيح الدروس المتعلقة بالوظيفة في يوم واحد في الأسبوع. هنا ، يتعلم تلاميذ الدرجات الثامنة والتاسع موضوعات رئيسية مختلفة عبر العام الدراسي. حاليًا ، يشارك 264 طالبًا في هذا المشروع.

بالإضافة إلى ذلك ، يدعم مشروع مدرسة Schuleplus شهادة مغادرة المدرسة والتلمذة الصناعية بالتوازي. يؤكد كارستن براون ، مدير المقاطعة ، على أهمية هذه المشاريع للتدريب المستقبلي في منطقة Lahn-Dill.

ينصب تركيز آخر على تعزيز التدريب المزدوج في Hesse كجزء من المشروع "المدرسة المهنية القابلة للتشكيل في المستقبل". من أجل تأمين التلمذة الصناعية المهددة بالانقراض ، تم تخفيض الحد الأدنى لحجم الفصل في العام الدراسي 2021/2022. ومع ذلك ، لم تعد بعض المهن ، مثل مصفف الشعر والمخبز ، معروضة في ديلنبرغ بسبب انخفاض عدد الطلاب.

العضوية في جيل تكنولوجيا المعلومات

في المقابل ، هناك طلب متزايد على مهن التدريب في مجال تكنولوجيا المعلومات ، مثل أخصائي تكنولوجيا المعلومات للشبكات الرقمية أو تحليل البيانات والعمليات. تم تأسيسها كـ "فئة متخصصة في الدولة" من أجل تلبية متطلبات سوق العمل. يحذر المدير الفني أستريد جون من أن الطرق الطويلة للمدرسة المهنية يمكن أن تؤثر على شعبية بعض المهن التدريبية. من أجل مواجهة ذلك ، تقدم المدرسة وحدات إضافية لمهندسي التوتر ومهندسي الميكاترونيك لمساعدة الشركات في المنطقة.

المدير الاقتصادي البروفيسور الدكتور هارالد دان يتحدث عن التحديات المرتبطة بتنمية المدارس المهنية في هيس. يتفق مختلف الجهات الفاعلة على أنه يتعين عليهم العمل عن كثب لضمان تدريب المتخصصين في المنطقة.

جانب مهم في سياسة التعليم هو أيضًا تعزيز لغة Intea. وهذا يمكّن المشاركين ، والامتحانات النهائية الخارجية مثل شهادة مغادرة المدرسة الثانوية أو دبلوم اللغة الألمانية (DSD I Pro). يوصى بشكل خاص بـ DSD I Pro للوافدين الجانبيين من برنامج Intea وتوثيق المهارات اللغوية لأصحاب العمل ومراكز المشورة في وكالة التوظيف الفيدرالية. هذه الامتحانات موجهة نحو التكامل المهني للطلاب الذين يسعون إلى التدريب في النظام المزدوج.

ينظر إلى نظام التدريب المزدوج في ألمانيا على المستوى الدولي كنموذج. وفقًا لتقرير OECD التعليمي 2020 ، فإن ممارسة العناصر العملية تعزز نتائج سوق العمل الجيدة وتقدم وجهات نظر للأشخاص ذوي المؤهلات المدرسية المنخفضة والمتوسطة. بالمقارنة مع البلدان الأخرى التي تهيمن فيها أنظمة التدريب المدرسي في كثير من الأحيان ، تقدم ألمانيا 325 تلمذة مهنية معروفة بالولاية (اعتبارًا من عام 2020) تتيح مسارات التدريب الأكثر مرونة والممارسة.

تنعكس الجهود المستمرة في Hesse على الحاجة إلى التدريب المهني عالي الجودة ، والذي لا يعد الشباب على النحو الأمثل لسوق العمل ، ولكنه يضمن أيضًا العمال المهرة الإقليميين.

lahn-dill-kreis تقارير ... bpb يوفر السياق ...

Details
Quellen

Kommentare (0)