Επαγγελματική κατάρτιση στο Dillenburg: Μελλοντικές προοπτικές για τη νεολαία!

Der Lahn-Dill-Kreis fördert mit Projekten zur Berufsorientierung die Ausbildung junger Menschen und stärkt duale Ausbildungsmodelle.
Με έργα για τον προσανατολισμό της σταδιοδρομίας, η περιοχή Lahn-Dill προωθεί την κατάρτιση των νέων και ενισχύει τα μοντέλα διπλής κατάρτισης. (Symbolbild/ANAG)

Επαγγελματική κατάρτιση στο Dillenburg: Μελλοντικές προοπτικές για τη νεολαία!

Η περιοχή Lahn-Dill εκστρατεύει ενεργά για την επαγγελματική κατάρτιση με το μέλλον. Η σχολική διαχείριση των εμπορικών σχολών Dillenburg (GSD) συζήτησε τις τρέχουσες απαιτήσεις και προοπτικές κατάρτισης σε μια συνομιλία με την ανάπτυξη της περιοχής. Ένας από τους κύριους στόχους είναι η πρώιμη ευαισθητοποίηση των νέων για μαθητεία.

Ένα κεντρικό έργο στο πλαίσιο αυτό είναι η πρωτοβουλία για περισσότερη κατάρτιση (IMA), η οποία προσφέρει επαγγελματικά εργαστήρια προσανατολισμού για παιδιά δημοτικού σχολείου από το 2022. Επιπλέον, η συχνά υπάρχουσα απόσταση από την επαγγελματική σχολή πρέπει να αποσυναρμολογηθεί. Οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν ενεργά στην εφαρμογή αυτών των εργαστηρίων και συνεπώς συμβάλλουν στον πρακτικό επαγγελματικό προσανατολισμό.

Επαγγελματική εκπαίδευση για όλες τις ηλικίες

Το σχολείο μέσης σχολής σε συνεργασία με το Comenius School-Herborn επιτρέπει μαθήματα που σχετίζονται με την εργασία σε μια μέρα την εβδομάδα. Εδώ, οι μαθητές της 8ης και 9ης τάξης μαθαίνουν διαφορετικά κύρια θέματα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους. Επί του παρόντος, 264 μαθητές συμμετέχουν σε αυτό το έργο.

Επιπλέον, το SchulePlus School Project υποστηρίζει τόσο ένα πιστοποιητικό που εγκαταλείπει το σχολείο όσο και μια μαθητεία παράλληλα. Ο περιφερειακός διαχειριστής Carsten Braun υπογραμμίζει τη σημασία αυτών των έργων για μελλοντική κατάρτιση στην περιοχή Lahn-Dill.

Μια άλλη εστίαση είναι στην ενίσχυση της διπλής κατάρτισης στην ΕΣΕΣ ως μέρος του έργου "Μελλοντικό -κατάλληλο Επαγγελματικό Σχολείο". Προκειμένου να εξασφαλιστεί η μαθητεία που απειλούνται με εξαφάνιση, το ελάχιστο μέγεθος της τάξης μειώθηκε στο σχολικό έτος 2021/2022. Παρ 'όλα αυτά, ορισμένα επαγγέλματα, όπως κομμωτήριο και αρτοποιείο, δεν προσφέρονται πλέον στο Dillenburg λόγω του χαμηλού αριθμού των μαθητών.

Συμμετοχή στη γενιά πληροφορικής

Αντίθετα, υπάρχει αυξανόμενη ζήτηση για επαγγέλματα κατάρτισης στην περιοχή πληροφορικής, όπως ο ειδικός πληροφορικής για την ψηφιακή δικτύωση ή τα δεδομένα και την ανάλυση των διαδικασιών. Αυτά δημιουργήθηκαν ως "ειδικευμένη κατάστασης" για την ικανοποίηση των απαιτήσεων της αγοράς εργασίας. Ο αρχηγός Astrid John προειδοποιεί ότι οι μακροχρόνιοι τρόποι για την επαγγελματική σχολή θα μπορούσαν να επηρεάσουν τη δημοτικότητα ορισμένων επαγγελμάτων κατάρτισης. Προκειμένου να εξουδετερωθεί αυτό, το σχολείο προσφέρει πρόσθετες ενότητες για μηχανικούς τάνυσης και μηχανικούς μηχανικών για να βοηθήσει τις εταιρείες στην περιοχή.

Οικονομικός Διευθυντής Καθηγητής Dr. Harald Danne μιλάει για τις προκλήσεις που συνδέονται με την ανάπτυξη του επαγγελματικού σχολείου στην Έσση. Οι διάφοροι ηθοποιοί συμφωνούν ότι πρέπει να συνεργαστούν στενά για να εξασφαλίσουν την κατάρτιση ειδικών στην περιοχή.

Μια σημαντική πτυχή της εκπαιδευτικής πολιτικής είναι επίσης η προαγωγή της γλωσσικής προώθησης. Αυτό επιτρέπει στους συμμετέχοντες, τις εξωτερικές τελικές εξετάσεις όπως το πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή το δίπλωμα γερμανικής γλώσσας (DSD I Pro). Το DSD I Pro συνιστάται ιδιαίτερα για τους συμμετέχοντες από το πρόγραμμα Intea και καταγράφει τις γλωσσικές δεξιότητες για τους εργοδότες και τα κέντρα συμβουλών του Ομοσπονδιακού Οργανισμού Απασχόλησης. Αυτές οι εξετάσεις προσανατολίζονται προς την επαγγελματική ενσωμάτωση εκείνων των φοιτητών που προσπαθούν για εκπαίδευση στο διπλό σύστημα.

Το σύστημα διπλής κατάρτισης στη Γερμανία θεωρείται διεθνώς ως μοντέλο. Σύμφωνα με την Εκπαιδευτική Έκθεση του ΟΟΣΑ 2020, η άσκηση πρακτικών στοιχείων προωθεί τα καλά αποτελέσματα της αγοράς εργασίας και προσφέρει προοπτικές για άτομα με χαμηλά και μεσαίου σχολείου. Σε σύγκριση με άλλες χώρες στις οποίες κυριαρχούν συχνά τα συστήματα σχολικής κατάρτισης, η Γερμανία προσφέρει 325 κρατικές αναγνωρισμένες μαθητείες (από το 2020) που επιτρέπουν πιο ευέλικτες διαδρομές κατάρτισης.

Οι συνεχείς προσπάθειες στο Hesse αντανακλούν την ανάγκη για επαγγελματική κατάρτιση υψηλής ποιότητας, η οποία όχι μόνο προετοιμάζει τους νέους για την αγορά εργασίας, αλλά εξασφαλίζει επίσης τους περιφερειακούς ειδικευμένους εργαζόμενους.

lahn-dill-kreis αναφέρει ότι ... gs-ldk πρόσθεσε ... και bpb Παρέχει το πλαίσιο που ...

Details
Quellen