Ti niende klassinger fra Kassel starter nyt professionelt projekt i Bettenhausen

Ti niende klassinger fra Kassel starter nyt professionelt projekt i Bettenhausen

I et lovende skridt til at forbedre den professionelle orientering og for at bekæmpe manglen på kvalificerede arbejdstagere i det nordlige Hesse deltog ti niende klassinger fra Kassel i pilotprojektet "Schule-Plus". Dette initiativ, der udføres i samarbejde med Schmidttsche Schack Arvos i Bettenhausen, gør det muligt for de studerende at tilbringe to timer i en virksomhed hver mandag og dermed få praktisk indsigt i forskellige lærepladser. hna rapporterer, at er studerende til Heinrich-Schütz-Schule og Johann-Hinrich-Wicher Realschule.

Initiativet er et fælles projekt fra skoleindustrien North Hesse Network og Hessenmetall North Hesse Employers 'Association, der sigter mod at forberede studerende bæredygtigt til træningspositioner. Det skal understreges, at tre virksomheder er involveret i den første fase af projektet: Schmidtsche Schack Arvos, Alstom og Rheinmetall. Disse virksomheder tilbyder værdifulde oplevelser og perspektiver for de studerende, der deltager.

Destinationer og filosofi om "Schule-Plus"

Hovedmålet med "Schule-Plus" er at bekæmpe praktikantmangel og forberede de studerende til kravene på arbejdsmarkedet på et tidligt tidspunkt. Schoolwirtschaft Osthessen understreger, at initiativet kan opnå de bedste resultater gennem uudnyttede overraskelser og studerendes første forpligtelse. Projektets pilotfase understøttes af træningschef Andreas Kühne og HR Manager Ahinora Popova-Cecco, der tilbyder eleverne en praktisk træning.

I North Hesse var der i alt 100 lærepladser i træningsåret 2023/24, men kun 89 ansøgere. Dette viser det presserende behov for handling for at lukke kløften mellem træningspositioner og ansøgere. Bmbf påpeger, at Mange unge ofte spørger sig selv i slutningen af ​​deres skoledage, hvilket erhverv er den rigtige. Den rettidige og systematiske professionelle orientering kan være afgørende her.

Træningslandskabet i North Hesse

Projektet "Schule-Plus" findes i øjeblikket kun i North Hesse og Middle Hesse, hvor Johann Textor School i Haiger er en pioner. Initiativets filosofi er baseret på frivillighed og selvinteresse, så elever, der deltager i projektet, har mulighed for at vælge mellem en række lokale virksomheder, der arbejder med skolerne. Denne strategi sigter mod at skabe en bæredygtig forbindelse mellem uddannelsesinstitutioner og økonomien.

De positive oplevelser fra de studerende, der allerede er interesseret i træning som plantemekaniker, viser, at projektet faktisk vekker og styrker interessen for at uddanne erhverv. "Schule-Plus" beskriver sig selv som en regelmæssig og langvarig praktikmodel, der praktiseres en gang om ugen i mindst to skoletimer i anerkendte træningsfirmaer i to år. Dette giver ikke kun de studerende værdifulde indsigter, men også muligheden for at teste deres evner i virkelige arbejdsmiljøer.

Forpligtelsen fra alle deltagere lover en innovativ og effektiv løsning på træningsmarkedet i regionen, som også kan være vigtig ud over grænserne i det nordlige Hesse.