Dix élèves de neuvième année de Kassel commencent un nouveau projet professionnel à Bettenhausen

Dix élèves de neuvième année de Kassel commencent un nouveau projet professionnel à Bettenhausen
Dans une étape prometteuse pour améliorer l'orientation professionnelle et pour lutter contre la pénurie de travailleurs qualifiés dans le nord de Hesse, dix élèves de neuvième année de Kassel ont participé au projet pilote "Schule-Plus". Cette initiative, qui est réalisée en coopération avec Schmidtsche Schack Arvos à Bettenhausen, permet aux étudiants de passer deux heures dans une entreprise tous les lundis et de mieux comprendre des apprentissages différents. hna rapporte que sont des étudiants de la Realschile de Heinrich.
L'Initiative est un projet conjoint du réseau North Hesse du North Hesse Industry et de l'Association des employeurs de Hessenmetall North Hesse, qui vise à préparer les étudiants de manière durable aux postes de formation. Il convient de souligner que trois entreprises sont impliquées dans la première phase du projet: Schmidtsche Schack Arvos, Alstom et Rheinmetall. Ces entreprises offrent des expériences et des perspectives précieuses pour les étudiants qui participent.
Destinations et philosophie de "Schule-plus"
Le principal objectif de "Schule-plus" est de lutter contre la carence en stagiaire et de préparer les étudiants aux exigences du marché du travail à un stade précoce. Schoolwirtschaft Osthessen souligne que L'initiative peut obtenir les meilleurs résultats grâce à des surprises non annuelles et le premier engagement des étudiants. La phase pilote du projet est soutenue par le responsable de la formation Andreas Kühne et le directeur des ressources humaines Ahinora Popova-Cecco, qui offrent aux étudiants une formation pratique.
Dans North Hesse, il y a eu un total de 100 apprentissages au cours de l'année de formation 2023/24, mais seulement 89 candidats. Cela montre le besoin urgent d'action nécessaire pour combler l'écart entre les positions de formation et les candidats. Le BMBF souligne que Beaucoup de jeunes se demandent souvent à la fin de leurs jours scolaires, quelle profession est la bonne. L'orientation professionnelle opportune et systématique pourrait être cruciale ici.
Le paysage de formation à North Hesse
Le projet "Schule-Plus" n'existe actuellement qu'à North Hesse et Middle Hesse, par lequel l'école de Textor Johann à Haiger est un pionnier. La philosophie de l'initiative est basée sur le volonté et l'intérêt de soi, de sorte que les élèves qui participent au projet ont la possibilité de choisir parmi un certain nombre d'entreprises locales qui travaillent avec les écoles. Cette stratégie vise à créer un lien durable entre les établissements d'enseignement et l'économie.
Les expériences positives des étudiants qui sont déjà intéressés à la formation en tant que mécanicien de l'usine montrent que le projet suscite en fait et renforce l'intérêt pour la formation des professions. "Schule-Plus" se décrit comme un modèle de stage régulier et à long terme qui est pratiqué une fois par semaine pendant au moins deux heures d'école dans des entreprises de formation reconnues pendant deux ans. Cela offre non seulement aux étudiants des idées précieuses, mais aussi à la possibilité de tester leurs compétences dans des environnements de travail réels.
L'engagement de tous les participants promet une solution innovante et efficace pour le marché de la formation dans la région, ce qui pourrait également être important au-delà des frontières de Northern Hesse.
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