Tíz kilencedik osztályos Kassel -től kezdje meg az új professzionális projektet Bettenhausenben

Tíz kilencedik osztályos Kassel -től kezdje meg az új professzionális projektet Bettenhausenben

A szakmai orientáció javítására és a képzett munkavállalók hiányának leküzdése érdekében Észak-Hesse-ben a Kassel tíz kilencedik osztályosának küzdelme a "Schule-Plus" kísérleti projektben vett részt. Ez a kezdeményezés, amelyet a Schmidtsche Schack Arvos -szal együttműködve hajtanak végre Bettenhausenben, lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy minden hétfőn két órát töltsenek egy társaságban, és így gyakorlati betekintést nyerjenek a különböző tanulószerződéses gyakorlati képzésbe. HNA jelentése, hogy a Heinrich-Schütz-Schule és a Johann-Hinrich-wichnchule hallgatói.

A "Schule-Plus" fő célja a gyakornoki hiány leküzdése és a hallgatók korai szakaszban történő felkészítése a munkaerőpiac követelményeire. SchoolWirtschaft Osthessen hangsúlyozza, hogy a kezdeményezés a legjobb eredményeket elérheti a bejelentett meglepetések és a hallgatók első kötelezettségvállalása révén. A projekt kísérleti szakaszát Andreas Kühne képzési menedzser és Ahinora Popova-Cecco HR menedzser támogatja, akik gyakorlati képzést kínálnak a hallgatóknak.

Észak -Hesse -ben összesen 100 tanulószerződéses gyakorlat volt a 2023/24 képzési évben, de csak 89 jelentkező volt. Ez megmutatja a sürgősen szükséges cselekvés szükségességét a képzési pozíciók és a pályázók közötti szakadék megszüntetése érdekében. A BMBF rámutat arra, hogy Sok fiatal ember gyakran kérdezi magukat az iskolai napok végén, melyik szakma a megfelelő. Az időszerű és szisztematikus szakmai orientáció itt döntő jelentőségű lehet.

A képzési táj Észak -Hesse -ben

A "Schule-Plus" projekt jelenleg csak Észak-Hesse-ben és a Middle Hesse-ben létezik, ahol a HAIGER JOHANN TEXTORISÁGA Újabb úttörő. A kezdeményezés filozófiája az önkéntességen és az önérdeken alapul, így a projektben részt vevő tanulók lehetőséget kaphatnak az iskolákkal együttműködő számos helyi társaság közül. Ennek a stratégiának célja az oktatási intézmények és a gazdaság közötti fenntartható kapcsolat megteremtése.

Azok a hallgatók pozitív tapasztalatai, akik már érdeklődnek a növényi szerelők képzésében, azt mutatják, hogy a projekt valójában felkelt és erősíti az érdeklődést a képzés iránt. A "Schule-Plus" rendszeres és hosszú távú gyakorlati modellként írja le magát, amelyet hetente egyszer gyakorolnak legalább két iskolai órán keresztül az elismert képzési társaságokban. Ez nemcsak értékes betekintést nyújt a hallgatóknak, hanem lehetőséget is arra, hogy kipróbálhassák képességeiket a valós munkakörnyezetben.

Az összes résztvevő elkötelezettsége innovatív és hatékony megoldást ígér a régió képzési piacára, amely szintén fontos lehet az Észak -Hesse határain túl.