Dziesięć dziewiątych klas z Kassel rozpoczyna nowy profesjonalny projekt w Bettenhausen

Dziesięć dziewiątych klas z Kassel rozpoczyna nowy profesjonalny projekt w Bettenhausen

W obiecującym etapie poprawy orientacji zawodowej i zwalczania niedoboru wykwalifikowanych pracowników w północnej Hesse, dziesięć dziewiątych równiarki z Kassel wzięło udział w projekcie pilotażowym „Schule-Plus”. Ta inicjatywa, która jest przeprowadzana we współpracy ze Schmidtsche Schack Arvos w Bettenhausen, umożliwia uczniom spędzanie dwóch godzin w firmie w każdy poniedziałek, a tym samym uzyskiwać praktyczne informacje na temat różnych praktyk. HNA donosi, że są studentami Heinrich-schütz-Schule i Johann-Hinrichern Realschule.

Inicjatywa to wspólny projekt szkoły szkolnej North Hesse Network i Hessenmetall North Hesse Association 'Association, które ma na celu zrównania uczniów na stanowiska szkoleniowe. Należy podkreślić, że trzy firmy biorą udział w pierwszej fazie projektu: Schmidtsche Schack Arvos, Alstom i Rheinmetall. Firmy te oferują cenne doświadczenia i perspektywy dla studentów, którzy uczestniczą.

Miejsca docelowe i filozofia „Schule-Plus”

Głównym celem „Schule-Plus” jest zwalczanie niedoboru stażysty i przygotowanie studentów na wymagania rynku pracy na wczesnym etapie. Schoolwiirtschaft Osthessen podkreśla, że ​​ Inicjatywa może osiągnąć najlepsze wyniki poprzez niezbędne niespodzianki i pierwsze zaangażowanie uczniów. Pilotażową fazą projektu jest wspierana przez kierownika szkolenia Andreasa Kühne i menedżera HR Ahinora Popova-Cecco, którzy oferują uczniom szkolenie praktyczne.

W North Hesse było w sumie 100 praktyk w roku szkoleniowym 2023/24, ale tylko 89 kandydatów. To pokazuje, że pilnie potrzebna potrzeba działania w celu zamknięcia luki między pozycjami szkoleniowymi a kandydatami. BMBF wskazuje, że Wielu młodych ludzi często zadaje się pod koniec swoich szkolnych dni, który zawód jest właściwy. Kluczowa może być terminowa i systematyczna orientacja zawodowa.

Krajobraz szkoleniowy w North Hesse

Projekt „Schule-Plus” istnieje obecnie tylko w North Hesse i Middle Hesse, w którym Johann Textor School w Haiger jest pionierem. Filozofia inicjatywy oparta jest na dobrowolności i zainteresowania siebie, tak że uczniowie, którzy biorą udział w projekcie, mieli możliwość wyboru spośród wielu lokalnych firm pracujących ze szkołami. Ta strategia ma na celu stworzenie zrównoważonego związku między instytucjami edukacyjnymi a gospodarką.

Pozytywne doświadczenia studentów, którzy są już zainteresowani szkoleniem jako mechanik zakładu, pokazują, że projekt faktycznie wzbudza i wzmacnia zainteresowanie zawodami szkoleniowymi. „Schule-plus” opisuje się jako regularny i długoterminowy model stażu, który jest praktykowany raz w tygodniu przez co najmniej dwa godziny szkolne w uznanych firmach szkoleniowych przez dwa lata. To nie tylko oferuje uczniom cenne spostrzeżenia, ale także możliwość przetestowania swoich umiejętności w prawdziwym środowisku pracy.

Zaangażowanie wszystkich uczestników obiecuje innowacyjne i skuteczne rozwiązanie dla rynku szkoleniowego w regionie, które może być również ważne poza granicami północnej Hesse.