Tio nionde klassare från Kassel startar nytt professionellt projekt i Bettenhausen

Tio nionde klassare från Kassel startar nytt professionellt projekt i Bettenhausen

I ett lovande steg för att förbättra professionell orientering och för att bekämpa bristen på skickliga arbetare i norra Hesse, deltog tio nionde klassare från Kassel i pilotprojektet "Schule-plus". Detta initiativ, som genomförs i samarbete med Schmidtsche Schack Arvos i Bettenhausen, gör det möjligt för studenterna att spendera två timmar i ett företag varje måndag och därmed få praktiska insikter i olika lärlingsutbildningar. hna rapporterar att är studenter i Heinrich-Schütz-Schule and the Johannhannhannhannhannhannhannhannhannhannhannhannhannhannhann.

Initiativet är ett gemensamt projekt av skolindustrin North Hesse Network och Hessenmetall North Hesse Employers 'Association, som syftar till att förbereda eleverna hållbart för utbildningsställningar. Det bör betonas att tre företag är involverade i den första fasen av projektet: Schmidtsche Schack Arvos, Alstom och Rheinmetall. Dessa företag erbjuder värdefulla erfarenheter och perspektiv för de studenter som deltar.

Destinationer och filosofi om "Schule-plus"

Huvudmålet med "Schule-plus" är att bekämpa praktikbristen och att förbereda eleverna för arbetsmarknadens krav i ett tidigt skede. Schoolwirtschaft Osthessen betonar att Initiativet kan uppnå de bästa resultaten genom oanmälda överraskningar och elevernas första engagemang. Projektets pilotfas stöds av utbildningschef Andreas Kühne och HR-chef Ahinora Popova-Cecco, som erbjuder studenterna en praktisk utbildning.

I North Hesse fanns det totalt 100 lärlingsutbildningar under utbildningsåret 2023/24, men endast 89 sökande. Detta visar det brådskande nödvändiga behovet av åtgärder för att stänga klyftan mellan utbildningspositioner och sökande. BMBF påpekar att Många ungdomar frågar ofta sig i slutet av sina skoldagar, vilket yrke är rätt en. Den snabba och systematiska professionella orienteringen kan vara avgörande här.

Utbildningslandskapet i North Hesse

"Schule-plus" -projektet finns för närvarande bara i North Hesse och Middle Hesse, varigenom Johann Textor School i Haiger är en pionjär. Initiativets filosofi är baserad på frivillighet och självintresse, så att elever som deltar i projektet har möjlighet att välja mellan ett antal lokala företag som arbetar med skolorna. Denna strategi syftar till att skapa en hållbar koppling mellan utbildningsinstitutioner och ekonomin.

De positiva upplevelserna från de studenter som redan är intresserade av utbildning som en växtmekaniker visar att projektet faktiskt väcker och stärker intresset för utbildning. "Schule-plus" beskriver sig själv som en regelbunden och långsiktig praktikmodell som praktiseras en gång i veckan i minst två skoltimmar i erkända utbildningsföretag i två år. Detta erbjuder inte bara studenterna värdefulla insikter, utan också möjligheten att testa sina färdigheter i verkliga arbetsmiljöer.

ALLA deltagarnas engagemang lovar en innovativ och effektiv lösning för utbildningsmarknaden i regionen, vilket också kan vara viktigt utanför norra Hesses gränser.