Bad Soden studentai šviečia matematikos konkurse Hesse!

Bad Soden studentai šviečia matematikos konkurse Hesse!

2025 m. Vasario 17 d. Nuostabūs laimėjimai buvo pripažinti Hesse valstijos matematikos konkurse. Iškilmingos ceremonijos metu geriausi Henriko Harnischfegerio mokyklos metai blogas Sodenas-Salmünsteris. Mokyklos vadovybė ir mokytojai akivaizdžiai didžiavosi savo mokiniais, kurie pasiekė įspūdingus rezultatus per pirmąjį varžybų turą. Direktorė Susanne Glück pristatė dokumentus, o direktoriaus pavaduotojas Sebastianas Fritschas gyrė puikius pasiekimus.

Puikūs dalyviai yra Kaja Schlieben ir Leif Brückner, kurie varžosi vidurinėje mokykloje. Jūsų sėkmė suteikia teisę dalyvauti antrame varžybų etape, kuris vyks Hoheno valstybinės mokyklos Hanau. Jana Langlitz ir Lavinia Neunobel taip pat sugebėjo patekti į kitą turą „Realschule Education“ kursuose ir varžysis Schluechterno miesto mokykloje. Leifas Zinkhanas ir Lena Heinrich taip pat atstovauja mokyklai vidurinėje mokykloje Schluechtern.

Matematikos konkurso struktūra

Matematikos konkurencija Hesse valstijoje yra struktūrizuota kaip egzaminų konkurencija ir apima tris raundus: mokykla, rajonas ir valstybinis lygis. Užduotyse yra trys skirtingos užduotys, kurių kiekvienoje yra skirtingi kursai: vidurinės mokyklos teritorija (A grupė), vidurinės mokyklos zona (B grupė) ir pagrindinės mokyklos zona (C grupė) Matematikos konkurso tinklalapyje pateikiamos tinklalapiai . Norėdami dalyvauti pirmajame ture, mokyklos pirmiausia turi atsisiųsti svarbius dokumentus, tokius kaip registracijos forma, ir pateikti juos iš anksto.

Naujai įvestas mokymosi skaitiklis 2024/25 mokslo metams, leidžiantis mokykloms sudėti pirmojo turo užduotis, remiantis temomis. Šis novatoriškas požiūris, kuris buvo pradėtas 2006 m., Tarnauja veiksmingai paruošti mokinius konkursui >

procesas ir medžiagos

Kiekviename varžybų etape dalyviai privalo atlikti savo užduotis be skaičiuoklės ar formulės kolekcijos. Paskelbti sprendimai turėtų padėti tik kontroliuoti jūsų pačių rezultatus ir nėra skirti kaip pavyzdžių sprendimai, nes juose nėra jokių išsamios priežasčių ar alternatyvių sprendimų Apima oficialų konkurso puslapį .

Henriko Harnischfegerio mokyklos mokyklos vadovybė buvo įsitikinusi, kad jų mokiniai ir toliau sėkmingai nutrauks artėjančius turus. Matematikos departamento vadovas Beatrixas Feilas ir mokyklos vadovybė palinkėjo savo protėvių visokeriopą sėkmę ir taip parodo įsipareigojimą skatinti matematinius talentus.