التنمية الموسيقية للأطفال: أوركسترا جديدة في جيلنهاوزن!
التنمية الموسيقية للأطفال: أوركسترا جديدة في جيلنهاوزن!
تذهب أوركسترا غيلنهاوزن كونتربونت للأطفال إلى الجولة الثانية في عام 2025. تحت إشراف سونيا شوبرت وإيفا فاجنر ، تقدم فرقة مدرسة كينزيغ الموسيقية الرئيسية للمواهب الصغيرة المحبة للموسيقى. يهدف المشروع إلى جميع الأطفال الذين اكتسبوا بالفعل خبرة أولية في دروس مفيدة وحلم حياتهم المهنية الموسيقية.
سيقام الاجتماع الأول للأوركسترا يوم السبت ، 25 يناير ، الساعة 10 صباحًا في كافيتريا فيليب-ريشول جيلنهاوزن. الأطفال مدعوون بحرارة لجلب أداة خاصة بهم أو مقترضة معهم. هناك أيضًا أدوات إيقاع وأدوات التأثير المتاحة للموسيقيين الصغار. تجري الاجتماعات مرة واحدة في الشهر وتهدف إلى تمكين التفاعل الأول والابتدائي في المجموعة.
تفاصيل المشاركة
المشاركة في أوركسترا Kunterbunt مفتوحة لجميع الأطفال ولا توجد قيود على اختيار الأدوات. يمكن للآباء المهتمين الاتصال بمكتب مدرسة Main-Kinzig للموسيقى في Leipziger Str. 72 في Gelnhausen أو أرسل بريدًا إلكترونيًا إلى . المساهمة الشهرية في المشاركة هي 11.50 يورو.
الأنشطة الموسيقية في المنطقة
بالإضافة إلى أنشطة الأوركسترا ، نظمت مدرسة Main-Kinzig Music سوق عيد الميلاد الموسيقي كجزء من سوق عيد الميلاد Gelnhausen. وقع هذا الحدث في الكنيس السابق في جيلنهاوزن وحضر جيدا. رافق العديد من الموسيقيين من مدرسة الموسيقى التي تم تنظيمها في جمعية المدارس الموسيقية الألمانية (VDM) ، غناءًا معًا ، حيث لم يكن أي معرفة سابقة ضرورية وخاصة التركيز على الأغاني الشعبية.
أتيحت للزوار الفرصة للمشاركة تلقائيًا في الغناء المفتوح. في يوم الأحد ، كان هناك عرض تقديمي لـ "لارا وتوم" ، حيث كانت لغز عيد الميلاد وأعمال موسيقى الحجرة وفرقة موسيقى الجاز جزءًا من البرنامج. قرأ هاري وينز قصص عيد الميلاد وقام بتقريب العرض المتنوع. كان جمهور الأطفال والمراهقين والبالغين متحمسين وبعد أن ملأ الحدث سلال التبرع لمدرسة الموسيقى.
أهمية التدريب على الموسيقى المبكر
الترويج المبكر للأطفال في الموسيقى له أهمية كبيرة. يتم بالفعل تنفيذ الأنشطة الموسيقية في رياض الأطفال التي تثير الاهتمام بالألحان والغناء. بالإضافة إلى ذلك ، من المهم أن تنتقل الرغبة في تعلم أداة من الطفل نفسه دون ضغط من الوالدين. يجب أن يكون أولياء الأمور مصحوبًا باختيار أداة وزيارة لمدرسة موسيقية محلية ومعرفة إمكانيات مدرسة الموسيقى.
توضيح الأسئلة ، مثل اهتمام الطفل بالموسيقى أو اختيار الأداة ، أمر بالغ الأهمية قبل أن يحدث التسجيل. يمكن أن تساعد إمكانية وجود فترة تجريبية لتدريس ومستعرة أداة في إثارة أو تأكيد اهتمام الطفل. لا يعزز التفاعل مع نفس العمر في دروس المجموعة المهارات الموسيقية فحسب ، بل يعزز أيضًا الاتصالات الاجتماعية.
Details | |
---|---|
Quellen |
Kommentare (0)