Młodzi ludzie bez ukończenia szkoły: Edukacja dorosłych oferuje pomoc!

Młodzi ludzie bez ukończenia szkoły: Edukacja dorosłych oferuje pomoc!

W Rhineland-Palatinate wielu młodych ludzi stoi przed wyzwaniem braku świadectwa szkoły. Pokazuje to obecna analiza regionalnej Dyrekcji Federalnej Agencji Zatrudnienia, zgodnie z którą około jedna piąta bezrobotna młoda osoba była bez nauki w zeszłym roku. Z uwagi na tę sytuację Volkshochschule Neuwid oferuje specjalne kursy przygotowawcze dla dorosłych, które mają na celu zdobycie zawodowego dojrzałości, tj. Świadectwa w szkole średniej. Jednak kursy te są skierowane do osób, które ukończyły swój obowiązkowy czas szkoły, ale nie mogły osiągnąć dyplomu. Yuliya Meißner z VHS Neuwid podkreśla, jak ważne jest certyfikat opuszczania szkoły średniej dla rozwoju osobistego i zawodowego.

Kursy Centrum Edukacji Dorosłych są dostosowane do konkretnych potrzeb dorosłych. Zapewnia to indywidualne wsparcie doświadczonych nauczycieli. Jutta Günther, szef VHS, podkreśla centralną rolę swojej instytucji w promowaniu ludzi bez szkoły. Burmistrz Peter Jung podkreśla, że ​​nigdy nie jest za późno, aby nadrobić certyfikat opuszczania szkoły. Zainteresowane strony mają okazję się dowiedzieć i zarejestrować bezpośrednio z Yuliya Meißner.

Wspieraj projekty dla młodych ludzi

W celu dalszego poprawy sytuacji na rynku szkoleniowym uruchomiono projekty „Jobfux” i „Scout”. Projekty te, które rozpoczęły się 1 lipca 2013 r., Otrzymują finansowanie z Europejskiego Funduszu Społecznego. Chociaż rynek szkoleń w Rhineland-Palatinate wykazuje pozytywny rozwój, wielu młodych ludzi nadal potrzebuje wsparcia w przejściu ze szkoły do ​​szkolenia i pracy. Projekt „Jobfux” jest skierowany specjalnie w celu zakończenia „zawodowej dojrzałości” i wspiera je przy wyborze i orientacji. Celem jest integracja społeczna i zawodowa uczestników.

Z kolei projekt „harcerza młodzieży” koncentruje się na integracji młodych ludzi poniżej 25 roku życia, którzy są społecznie niekorzystne lub indywidualnie upośledzone. Koncentruje się szczególnie na młodych ludzi bez ukończenia studiów i wykształcenia. Zwiadowcy wykonują wyjątkowe prace, aby ułatwić dostęp do aktywacji, kwalifikacji i ofert zatrudnienia.

Edukacja i integracja

Promowanie integracji jest troską społeczną, którą należy uznać za proces wzajemny i ciągły. Programy Federalnego Ministerstwa Edukacji i Badań (BMBF) są zaangażowane w zapewnienie równych możliwości edukacyjnych dzieciom, nastolatkom i młodym dorosłym niezależnie od pochodzenia społecznego i historii migracji. Głównym elementem tych wysiłków jest konferencja specjalistyczna „Dobra edukacja w społeczeństwie imigracyjnym”, która odbywa się 11 lutego 2025 r. I podkreśla różne podejścia do integracji poprzez edukację.

Ponadto omówiono forum dialogowe „integracja poprzez edukację”, w jaki sposób można obiecać współpracę różnych podmiotów. Projekty badawcze mają na celu promowanie możliwości edukacji wrażliwych na różnorodność, szczególnie dla dziewcząt i kobiet z historią migracji. W tym kontekście wielojęzyczność odgrywa również ważną rolę, ponieważ jest on uważany za cenne zasoby społeczne. BMBF wspiera wczesną edukację językową dzieci z językiem rodzinnym niebędącym niemieckim, aby poprawić swoje możliwości integracji.

Aby uzyskać więcej informacji na temat kursów w Volkshochschule Neuwid, odwiedź stronę nr-kurier.de Dowiedz się, że „Jobfux” i juckfux ”i projekty” Projectscout " href = "https://www.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/projekt-jugends-jugendscout-und-jobfux"> rlp.de . Istnieją również szczegółowe informacje na temat integracji edukacyjnej na stronie internetowej bmbf .