Kitas στο Gießen πριν από την κατάρρευση: Πού είναι οι δάσκαλοι;

Kitas στο Gießen πριν από την κατάρρευση: Πού είναι οι δάσκαλοι;
Στο Gießen, η κατάσταση στα κέντρα αστικής φροντίδας είναι τεταμένη επειδή υπάρχει σημαντική έλλειψη προσωπικού. Αυτό συζητήθηκε πρόσφατα σε μια συνεδρίαση της κοινωνικής επιτροπής, στην οποία ο διευθυντής γραφείων για την ευημερία της νεολαίας Vanessa Jane van Harsselaar και ο επικεφαλής του τμήματος Olga Büber-Fast εξήγησαν την κατάσταση πίεσης. Επτά περιορισμένες περιοχές είναι επί του παρόντος κενές, γεγονός που οδηγεί σε τακτικές ενεργοποιήσεις σχεδίων έκτακτης ανάγκης. Αυτή η αναγκαιότητα σημαίνει ότι οι χρόνοι ανοίγματος πρέπει να μειωθούν και οι ομάδες πρέπει να κλείσουν προσωρινά. Το σημερινό επίπεδο ασθένειας στα κέντρα φροντίδας είναι ακόμη υψηλότερο από ό, τι πριν, γεγονός που σφίγγει επίσης την κατάσταση.
Οι προκλήσεις στα κέντρα ημερήσιας φροντίδας ενισχύονται από την έλλειψη εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με μια ανάλυση, συνολικά δέκα θέσεις λείπουν επί του παρόντος σε δέκα αστικά κέντρα ημερήσιας φροντίδας. Επιπλέον, 15 κέντρα φροντίδας ημερήσιας φροντίδας έχουν περιορίσει τους χρόνους λειτουργίας τους λόγω της έλλειψης προσωπικού για αρκετές ημέρες. Στην περιοχή U3 (κάτω των τριών ετών), η έλλειψη τόπων παιδικής μέριμνας είναι ιδιαίτερα σοβαρή: στα τέλη Σεπτεμβρίου, έλειπαν συνολικά 389 θέσεις παιδικής μέριμνας, εκ των οποίων 206 ήταν για παιδιά κάτω των τριών ετών. Μια ματιά στα γεγονότα δείχνει ότι μόνο 287 μέρη θα έπρεπε να λείπουν χωρίς την οξεία έλλειψη προσωπικού.
Μέτρα για τη βελτίωση
Προκειμένου να αντιμετωπιστεί βιώσιμα η επισφαλής κατάσταση, η πόλη σχεδιάζει να δημιουργήσει πάνω από 400 θέσεις νέων φροντίδας μέχρι το 2026, με 321 να προορίζονται για μεγαλύτερα παιδιά και 92 για παιδιά U3. Επιπλέον, η πόλη επενδύει στη δέσμευση του παιδαγωγικού εξειδικευμένου προσωπικού μέσω της χρηματοδότησης πρόσθετων δυνάμεων στα οικογενειακά κέντρα. Ο διευθυντής της νεολαίας Gerda Weigel-Greitlich δήλωσε ότι δεν υπάρχει επισκόπηση της κατάστασης σε ελεύθερους οργανισμούς.
Όσον αφορά τα σημεία συμφόρησης στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, η ζήτηση για τη μεταρρύθμιση των διαδρομών κατάρτισης θα μεταρρυθμιστεί επίσης. Μια ανοιχτή επιστολή από 26 δήμαρχους από το Mainzig-Kreis υπογραμμίζει ότι τα εμπόδια για πρόσβαση στην εκπαίδευση πρέπει να μειωθούν. Οι τρέχοντες κανονισμοί που καθορίζουν μια εκπαίδευση δύο ετών ως κοινωνικού βοηθού πριν από την τριών ετών, ενσωματωμένη κατάρτιση (PIVA) οδηγούν σε περίοδο κατάρτισης έως και πέντε ετών.
Κοινωνικές προκλήσεις
Εκτός από το πρόβλημα της φροντίδας των παιδιών, το Gießen αντιμετωπίζει επίσης κοινωνικές προκλήσεις, ειδικά στο κέντρο της πόλης της Βόρειας Πόλης. Αυτή η περιοχή έχει υψηλό πληθυσμό μεταναστών και το 19% των 3.600 κατοίκων λαμβάνουν χρήματα των πολιτών. Σε σύγκριση, το 44% των παιδιών και των εφήβων ζουν σε συνθήκες φτώχειας, γεγονός που υπερβαίνει σημαντικά τον μέσο όρο του Gießen 26%.
Σε απάντηση σε αυτές τις προκλήσεις, το κέντρο της βόρειας πόλης συμπεριλήφθηκε στο πρόγραμμα "Κοινωνική συνοχή" της Hessian Urban Development προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα ζωής των ανθρώπων που ζουν εκεί. Τα μέτρα όπως η ολοκληρωμένη έννοια της αστικής ανάπτυξης θα βοηθήσουν στην αντιμετώπιση της έλλειψης πρασίνου και των μη ελκυστικών σημείων δημόσιας συνάντησης στο κέντρο της Βόρειας Πόλης.
Τέλος, ο δημοτικός σύμβουλος Francesco Arman αναφέρθηκε στη θετική ανάπτυξη στην κοινωνική στέγαση στο Gießen, όπου σχεδιάζονται ή είναι υπό κατασκευή 274 κοινωνικών κατοικιών τα επόμενα δύο χρόνια. Ωστόσο, αυτές οι πρωτοβουλίες είναι σε περιεκτική και σε ηλικία -κατάλληλη διαβίωση στο πλαίσιο της ανάγκης να πυκνώσουν και να επικεντρωθούν.Details | |
---|---|
Quellen |