Kitas u Gießenu prije srušenja: Gdje su učitelji?

In Gießen verschärft sich der Personalmangel in Kitas, was zu verkürzten Öffnungszeiten und unbesetzten Stellen führt. Maßnahmen zur Verbesserung laufen.
U Gießenu pogoršava nedostatak osoblja u dnevnim centrima, što dovodi do skraćenog vremena otvaranja i praznih područja. Mjere za poboljšanje. (Symbolbild/ANAG)

Kitas u Gießenu prije srušenja: Gdje su učitelji?

U Gießenu je situacija u urbanim centrima za vrtiće napeta jer postoji značajan nedostatak osoblja. O tome se nedavno raspravljalo na sastanku društvenog odbora, u kojem je voditeljica ureda za dobrobit mladih Vanessa Jane Van Harsselaar i šefica odjela Olga Büber-Fast objasnila situaciju pritiska. Trenutno je prazno sedam ograničenih područja, što dovodi do redovitih aktivacija planova za hitne slučajeve. To nužnost znači da vrijeme otvaranja mora biti skraćeno i cijele skupine moraju biti privremeno zatvorene. Trenutna razina bolesti u dnevnim centrima još je veća nego prije, što također pooštri situaciju.

Izazovi u dnevnim centrima pojačani su nedostatkom nastavnika. Prema analizi, ukupno deset mjesta trenutno nedostaje u deset urbanih dnevnih centara. Pored toga, 15 dnevnih centara ograničilo je svoje vrijeme otvaranja zbog nedostatka osoblja nekoliko dana. U području U3 (ispod tri godine), nedostatak mjesta za brigu o djeci posebno je ozbiljan: krajem rujna nedostajalo je ukupno 389 mjesta skrbi o djeci, od kojih je 206 bilo za djecu mlađu od tri godine. Pogled na činjenice pokazuje da je samo 287 mjesta trebalo nedostajati bez akutnog nedostatka osoblja.

Mjere za poboljšanje

Da bi se održivo susreo s nesigurnom situacijom, grad planira stvoriti preko 400 novih mjesta za njegu do 2026. godine, a 321 od njih je namijenjeno starijoj djeci i 92 za djecu U3. Pored toga, grad ulaže u obvezujući osoblje pedagoškog stručnjaka financiranjem dodatnih snaga u obiteljskim centrima. Direktorica mladih Gerda Weigel-Greitlich izjavila je da ne postoji pregled situacije u besplatnim organizacijama.

S obzirom na uska grla u obuci nastavnika, potražnja za reformom staza obuke također će se reformirati. Otvoreno pismo 26 gradonačelnika s glavnog kinzig-Kreis naglašava da se prepreke za pristup treningu trebaju smanjiti. Trenutni propisi koji propisuju dvogodišnju obuku kao socijalni asistent prije trogodišnjeg treninga integriranog treninga (PIVA) dovode do razdoblja treninga do pet godina.

Socijalni izazovi

Pored problema skrbi o djeci, Gießen se također suočava s socijalnim izazovima, posebno u središtu sjevernog grada. Ovaj okrug ima visoko migrantsko stanovništvo, a 19% od 3.600 stanovnika prima novac građana. Za usporedbu, 44% djece i adolescenata živi u siromaštvu, što značajno premašuje prosjek Gießena od 26%.

Kao odgovor na ove izazove, središte sjevernog grada uključeno je u program Hessian Urban Development "Socijalna kohezija" kako bi se poboljšala kvaliteta života ljudi koji tamo žive. Mjere poput integriranog koncepta urbanog razvoja trebale bi pomoći u rješavanju nedostatka zelenila i neprivlačnih točaka javnog sastanka u sjevernom centru grada.

Konačno, gradski vijećnik Francesco Arman osvrnuo se na pozitivan razvoj socijalnog stanovanja u Gießenu, gdje su u naredne dvije godine planirano ili u izgradnji 274 socijalnog stana. Međutim, ove su inicijative na inkluzivnom i dobnom životu u kontekstu potrebe za zbivanjem i usredotočenjem.

Details
Quellen