Kitas i Gießen før kollaps: Hvor er lærerne?

In Gießen verschärft sich der Personalmangel in Kitas, was zu verkürzten Öffnungszeiten und unbesetzten Stellen führt. Maßnahmen zur Verbesserung laufen.
I Gießen forverrer mangelen på personell i barnehagesentre, noe som fører til forkortede åpningstider og ledige områder. Tiltak for å forbedre. (Symbolbild/ANAG)

Kitas i Gießen før kollaps: Hvor er lærerne?

I Gießen er situasjonen i de urbane barnehagesentrene anspent fordi det er betydelig mangel på personell. Dette ble nylig diskutert i et møte i den sosiale komiteen, der ungdoms velferdskontorsjef Vanessa Jane van Harsselaar og avdelingsleder Olga Büber-Fast forklarte pressesituasjonen. Syv begrensede områder er for tiden ledige, noe som fører til regelmessig aktivering av beredskapsplaner. Denne nødvendigheten betyr at åpningstidene må forkortes og hele gruppene må lukkes midlertidig. Det nåværende sykdomsnivået i barnehagesentre er enda høyere enn før, noe som også strammer situasjonen.

Utfordringene i barnehagesentrene blir forsterket av mangelen på lærere. I følge en analyse mangler totalt ti steder for tiden i ti urbane barnehager. I tillegg har 15 barnehager begrenset åpningstidene på grunn av mangelen på personell i flere dager. I U3 -området (under tre år) er mangelen på barneomsorgssteder spesielt alvorlig: I slutten av september manglet totalt 389 barneomsorgssteder, hvorav 206 var for barn under tre år. En titt på fakta viser at bare 287 steder burde vært savnet uten den akutte mangelen på personell.

målinger for forbedring

For å møte den prekære situasjonen bærekraftig, planlegger byen å skape over 400 nye omsorgsplasser innen 2026, hvor 321 av dem er beregnet på eldre barn og 92 for U3 -barn. I tillegg investerer byen i binding av pedagogisk spesialiststab gjennom finansiering av flere styrker i familiesentre. Ungdomsdirektøren Gerda Weigel-Greitlich uttalte at det ikke er noen oversikt over situasjonen i frie organisasjoner.

Når det gjelder flaskehalsene i opplæringen av lærere, vil etterspørselen etter reformering av treningsveiene også bli reformert. Et åpent brev fra 26 ordførere fra hovedkinzig-Kreis understreker at hindrene for tilgang til trening bør reduseres. Gjeldende forskrifter som foreskriver en to -årig opplæring som sosial assistent før den tre -års praksis -integrerte opplæringen (PIVA) fører til en treningsperiode på opptil fem år.

sosiale utfordringer

I tillegg til problemet med barnepass, blir Gießen også møtt med sosiale utfordringer, spesielt i det nordlige sentrum. Dette distriktet har en høy migrantbefolkning, og 19% av de 3600 innbyggerne mottar innbyggernes penger. Til sammenligning lever 44% av barn og unge i fattigdom, noe som betydelig overstiger Gießen -gjennomsnittet på 26%.

Som svar på disse utfordringene, ble det nordlige sentrum inkludert i det hessiske byutviklingsprogrammet "sosial samhold" for å forbedre livskvaliteten til menneskene som bor der. Tiltak som et integrert byutviklingskonsept skal bidra til å takle mangelen på greening og de lite attraktive offentlige møtepunktene i det nordlige sentrum.

Til slutt henviste byrådsleder Francesco Arman til den positive utviklingen i sosiale boliger i Gießen, der 274 sosiale boliger er planlagt eller under bygging i løpet av de neste to årene. Imidlertid er disse initiativene på inkluderende og aldersmessige liv i sammenheng med behovet for å tette og fokusere.

Details
Quellen