udfordringer og mål
I løbet af den første runde måtte eleverne læse tre minutter fra en valgt bog, efterfulgt af en anden runde, hvor de læste fra en ukendt obligatorisk tekst i to minutter. Juryen vurderede bidragene i relation til læsningsteknologi, fortolkning og valg af tekst. I denne runde sad Jürgen Ulrich og Jennifer Stein på juryen, der undersøgte i alt otte piger og fire drenge.
Læsningskonkurrencen sigter mod at vække glæden ved at læse og fremme de unge deltagers læseevner. Cirka 600.000 studerende deltager årligt i konkurrencen, hvilket gør ham til en af de største læsefremmende kampagner i Tyskland. Dette sker på baggrund af, at 25% af folkeskolestuderende ifølge IGLU -undersøgelsen ikke kan forstå tekster, en alarmerende tendens, der nu også påvirker unge menneskers sociale og politiske deltagelse.
Fremtidsudsigter for vinderne
Distriktsadministrator Achim Hallerbach lykønskede de unge vindere og understregede vigtigheden af at læse i disse dage. Jule og Emilia ser frem til deres næste udfordring: Statens beslutning i Mainz i maj 2025. Der vil de konkurrere i konkurrencen om titlen på den bedste læser i landet. Som anerkendelse af deres tjenester modtog alle deltagere et certifikat og en kopi af bogen "The Wonderful Talents of the Calendario søskende" af Louisa Söllner.
Den store finale af konkurrencen finder sted den 25. juni 2025 i Berlin, hvor 16 nationale vindere kæmper for mesteren. Konkurrencen er organiseret af bogkulturen og læsning af promovering af Börsenverein i den tyske boghandel og er under protektion af den føderale præsident. Dette fremmer ikke kun at læse sjov, men understregede også betydningen af bøger i samfundet.
Newsletter abonnieren
Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Deutschland – übersichtlich als Liste.
Yderligere information om denne vigtige uddannelsesmæssige begivenhed kan findes på det officielle websted for konkurrencen, hvor kuraterede læseanbefalinger også offentliggøres. Læsere opfordres til at støtte læsningen af unge, fordi uddannelse er en hjørnesten for social deltagelse.
