Samenwerking voor inclusief onderwijs: VHS Gütersloh en VKM Start!

Die Volkshochschule Gütersloh und der VKM unterzeichnen einen Kooperationsvertrag für inklusive Bildungsangebote.
De Volkshochschule Gütersloh en de VKM ondertekenen een samenwerkingsovereenkomst voor inclusieve educatieve aanbiedingen. (Symbolbild/ANAG)

Samenwerking voor inclusief onderwijs: VHS Gütersloh en VKM Start!

Deze dag werd ondertekend door een belangrijke samenwerkingsovereenkomst tussen de Gütersloh Volkshochschule en de VKM (diversiteit en competentie voor mensen met speciale behoeften). Het doel van dit partnerschap is om de samenwerking te consolideren bij het aanbieden van inclusieve educatieve aanbiedingen voor mensen met ondersteuningsbehoeften. Dr. Elmar Schnücker, hoofd van de Volkshochschule Gütersloh, onderstreept de keerpunten die het contract zal brengen voor de planning van nieuwe cursussen. Hij benadrukt dat de samenwerking beide instellingen helpt om de kwaliteit en de verscheidenheid aan educatieve aanbiedingen te vergroten en het bereik van diensten gestaag uit te breiden. gütersloh.de Verslagen van de positieve effecten op de educatieve effecten op de educatieve landscape.

Kristina Witschel, bestuurslid en directeur van de VKM, benadrukt dat de samenwerking de uitwisseling tussen de organisaties intensiveert en synergieën versterkt. De VKM werkt als een niet -profitorganisatie in het district Gütersloh en ondersteunt mensen met speciale behoeften op verschillende gebieden van het leven. De VKM -aanbiedingen omvatten behoeftengerichte vrijetijdsactiviteiten en de promotie van individuele vaardigheden. Sommige succesvolle projecten zijn al gepland of zijn al uitgevoerd, zoals een dansevenement en een kookles in samenwerking met de Volkshochschule Gütersloh.

inclusief onderwijs in de focus

De Volkshochschule GütersloH hecht bijzonder belang aan onderwijsaanbiedingen die reageren op de specifieke behoeften van verschillende doelgroepen. Christina Gößling-Arnold, de educatief directeur van de VHS, geeft aan dat alle geïnteresseerde toegang tot deze cursussen. De twee instellingen beschouwen onderwijs als een integraal onderdeel van hun werk en zijn van plan hun samenwerking continu uit te breiden.

In de grotere context wordt het bevorderen van inclusief onderwijs in Duitsland versterkt door het VN -Verdrag inzake de rechten van mensen met een handicap te erkennen. Het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek (BMBF) streeft ernaar de gelijke deelname van alle mensen te bevorderen, te beginnen met vroeg onderwijs en volwasseneneducatie. Dit omvat een verscheidenheid aan ondersteuningsmaatregelen die bedoeld zijn om zowel wetenschappelijke als praktische bevindingen over inclusief onderwijs te krijgen.

BMBF -initiatieven voor inclusief onderwijs

De BMBF ondersteunt verschillende onderzoeksprojecten voor het ontwikkelen en testen van inclusieve onderwijs- en leerprocessen, evenals barrièrevrije leeromgevingen. De activiteiten omvatten landelijke onderzoeksfinanciering, individuele studies en ondersteuning op lokaal niveau. Een belangrijk onderzoeksfocus ligt op het voortdurende onderzoek naar de voorwaarden voor het gezamenlijk leren van studenten met en zonder speciale onderwijsbehoeften, die wordt uitgevoerd als onderdeel van het longitudinale onderzoek "Inclusief onderwijs in lager secundair niveau I (binnen)".

Bovendien promoot de BMBF het Europees Agentschap voor speciale behoeften en inclusief onderwijs (EA) om het speciaal onderwijs en inclusief onderwijs op Europees niveau te verbeteren. Deze initiatieven maken deel uit van het ESF Plus -programma "onderwijs gemeenten", dat geselecteerde provincies en steden in Duitsland ondersteunt bij de verdere ontwikkeling van hun educatieve landschap. Het doel is om digitale en analoge educatieve landschappen te creëren voor het leven -vergezellen van leren en het ontwikkelen van gegevens -gebaseerd educatief management.

De samenwerking tussen de Volkshochschule Gütersloh en de VKM is daarom niet alleen een stap in de richting van betere educatieve aanbiedingen voor mensen met een behoefte aan ondersteuning, maar ook onderdeel van een groter onderdeel, inclusief onderwijs in heel Duitsland. Uit de ontwikkeling van deze aanbiedingen blijkt dat het opnemen van de vorming van Wiesenan en experts, veel stappen worden ondernomen om gelijke kansen in het onderwijssysteem te garanderen. Meer informatie over de aanbiedingen van de VKM is te vinden op vkmgt.de .

Details
Quellen