Samarbeid for inkluderende utdanning: VHS Gütersloh og VKM starter!

Samarbeid for inkluderende utdanning: VHS Gütersloh og VKM starter!

Denne dagen ble signert av en viktig samarbeidsavtale mellom Gütersloh Volkshochschule og VKM (mangfold og kompetanse for mennesker med spesielle behov). Målet med dette partnerskapet er å konsolidere samarbeidet i tilbudet om inkluderende utdanningstilbud for mennesker med støttebehov. Dr. Elmar Schnücker, leder for Volkshochschule Gütersloh, understreker vendepunktene som kontrakten vil bringe til planleggingen av nye kurs. Han understreker at samarbeidet hjelper begge institusjonene til å øke kvaliteten og mangfoldet av utdanningstilbud og utvide utvalget av tjenester jevnlig. gütersloh.de rapporterer om de som utdanner seg til utdannelsen.

Kristina Witschel, styremedlem og administrerende direktør for VKM, understreker at samarbeidet intensiverer utvekslingen mellom organisasjonene og styrker synergier. VKM jobber som en ikke -profit organisasjon i Gütersloh -distriktet og støtter mennesker med spesielle behov på forskjellige områder av livet. VKM -tilbudene inkluderer behovsorienterte fritidsaktiviteter og promotering av individuelle ferdigheter. Noen vellykkede prosjekter er allerede planlagt eller allerede blitt utført, for eksempel en dansebegivenhet og en matlagingsklasse i samarbeid med Volkshochschule Gütersloh.

inkludert utdanning i fokus

Volkshochschule Gütersloh legger til særlig betydning til å inkludere utdanningstilbud som reagerer på de spesifikke behovene til forskjellige målgrupper. Christina Gößling-Arnold, utdanningsdirektøren for VHS, indikerer at all interessert tilgang til disse kursene. De to institusjonene ser inkludert utdanning som en integrert del av arbeidet sitt og har til hensikt å kontinuerlig utvide samarbeidet.

I større kontekst styrkes det å fremme inkluderende utdanning i Tyskland ved å anerkjenne FNs konvensjon om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne. Federal Ministry of Education and Research (BMBF) er forpliktet til å fremme lik deltakelse fra alle mennesker, og starte med tidlig utdanning og voksenopplæring. Dette inkluderer en rekke støttetiltak som er ment å få både vitenskapelige og praktiske funn om inkluderende utdanning.

BMBF -initiativer for inkluderende utdanning

BMBF støtter forskjellige forskningsprosjekter for å utvikle og teste inkluderende undervisnings- og læringsprosesser samt barrierefrie læringsmiljøer. Aktivitetene inkluderer landsomfattende forskningsfinansiering, individuelle studier og støtte på lokalt nivå. Et viktig forskningsfokus er på den pågående undersøkelsen av forholdene for felles læring av studenter med og uten spesielle pedagogiske behov, som utføres som en del av den langsgående studien "Inkluderende utdanning på lavere sekundærnivå I (inne)".

I tillegg fremmer BMBF det europeiske byrået for spesielle behov og inkluderende utdanning (EA) for å forbedre spesialundervisning og inkluderende utdanning på europeisk nivå. Disse initiativene er en del av ESF Plus -programmet "Education Communicalities", som støtter utvalgte fylker og byer i Tyskland i videre utvikling av deres utdanningslandskap. Målet er å skape digitale og analoge pedagogiske landskap for livssammenhengende læring og å utvikle databasert pedagogisk ledelse.

Samarbeidet mellom Volkshochschule Gütersloh og VKM er derfor ikke bare et skritt mot bedre utdanningstilbud for mennesker med behov for støtte, men også en del av en større innsats, inkludert utdanning i hele Tyskland. Utviklingen av disse tilbudene viser at inkludert dannelse av Wiesenan og eksperter er det tatt mange skritt for å sikre like muligheter i utdanningssystemet. Ytterligere informasjon om tilbudene til VKM finner du på vkmgt.de .