Креативност в детската градина: Нови градивни елементи за малки сградни художници!

Креативност в детската градина: Нови градивни елементи за малки сградни художници!

На 23 април 2025 г. ще бъде открита нова глава за финансиране от ранно детство в детския център "Am Buchenberg" в Дау. Стефани Орлик от Stadtwerke Gießen (SWG) въведе иновативна строителна игра, която не само стимулира креативността на децата, но и преследва важни учебни цели. Под ръководството на Мириам Бергман-Франке, мениджърът на детските градини, както и касиерът Карстен Бърбах и членът на борда Герхард Юнг, играта беше представена като част от кампанията на SWG „Spiel“ вашата игра “.

Строителната игра дава възможност на децата да строят кули, мостове, мостове и мебели, изработени от нелекувана букова дървесина, без да се налага да се връщат върху инструменти или лепила. Тази проста работа не само насърчава фините двигателни умения, но и пространственото въображение. Децата учат основни математически и научни понятия като форма и симетрия по игрив начин. Тези дейности подкрепят концентрацията и логическото мислене, като в същото време укрепват самочувствието на децата, както подчертава Бергман-Франсън.

Предимства на строителните игри

Строителните игри са нещо повече от забавление. Те дават възможност на децата да изживеят своите творчески свободи и да тестват своите умения, докато най -вече използват прости материали, за да развият сложни идеи. Децата започват да строят блокове в ранните години, докато по -големите деца преминават към използването на LEGO или LEGO Duplo. Сложността на игрите трябва да бъде адаптирана към уменията и интересите на децата, за да се гарантира, че има положителен процес на обучение.

Централен компонент на строителните игри е възможността за провал. Когато децата изпитат, че конструкциите им не успяват, те трябва да се научат да се справят с безсилието. Това не само насърчава устойчивостта, но и самоувереността. След като бъдат изградени, децата могат да използват в други игри, което допълнително стимулира тяхната креативност и насърчава сътрудничеството, особено за по -големи проекти.

Цели за финансиране и развитие на ранно детство

Ранната стимулация е от решаващо значение за психомоторното и езиковото развитие на децата. Проучванията показват, че мозъкът на малките деца е особено пластмасов, което означава, че подкрепата в ранна детска възраст има положително въздействие върху различните области на развитие. Строителните игри и целевите методи на обучение, като метода на Kumon, могат да се използват ефективно в тази фаза. Те насърчават когнитивното развитие, координацията между ръцете и очите, както и социалната и емоционалната сигурност.

Децата в детския център „Am Buchenberg“ се възползват от грижите за единадесет опитни преподаватели в среда, която стимулира творчеството и независимостта. Асоциацията за детски градини, която организира бълхи пазари и финансира допълнителни оферти, подкрепя това положително развитие. Сътрудничеството с SWG се разглежда като ценно допълнение към работата на асоциацията, подчертава Карстен Бурбах.

Като цяло се вижда, че строителните игри допринасят за ранната подкрепа и игриво създават основите за по -късното развитие на децата. От математически концепции до социални умения, основата за успешното бъдеще е поставена по игрив начин.