Kreativnost u vrtiću: Novi građevinski blokovi za male građevinske umjetnike!

Kreativnost u vrtiću: Novi građevinski blokovi za male građevinske umjetnike!

23. travnja 2025. otvoreno je novo poglavlje za financiranje ranog djetinjstva u dnevnom centru "Am Buchenberg" u Dauu. Stephanie Orlik iz Stadtwerke Gießen (SWG) uvela je inovativnu građevinsku igru ​​koja ne samo da potiče kreativnost djece, već i slijedi važne ciljeve učenja. Pod vodstvom Myriam Bergmann-Franke, upravitelja vrtića, kao i blagajnika Karsten Burbach i člana uprave Gerhard Jung, igra je predstavljena kao dio SWG kampanje "Spiel" Your Game ".

Građevinska igra omogućuje djeci da izgrade tornjeve, mostove, mostove i namještaj izrađene od neobrađenog bukovog drva bez da se ne moraju vratiti na alate ili ljepila. Ovo jednostavno rukovanje ne samo da promiče fine motoričke sposobnosti, već i prostornu maštu. Djeca na razigrani način uče osnovne matematičke i znanstvene koncepte kao što su oblik i simetrija. Ove aktivnosti podržavaju koncentraciju i logično razmišljanje, istodobno jačanje samopouzdanja djece, kako naglašava Bergmann-Francon.

Prednosti građevinskih igara

Građevinske igre su više od samo zabave. Omogućuju djeci da žive svoje kreativne slobode i testiraju svoje vještine, dok uglavnom koriste jednostavne materijale za razvoj složenih ideja. Djeca počinju graditi blokove u ranim godinama, dok starija djeca prelaze na upotrebu LEGO ili LEGO DUPLO. Složenost igara trebala bi se prilagoditi vještinama i interesima djece kako bi se osiguralo da postoji pozitivan proces učenja.

Središnja komponenta građevinskih igara je mogućnost neuspjeha. Kad djeca dožive da njihove konstrukcije ne uspiju, moraju naučiti nositi se s frustracijom. To ne samo da promiče otpornost, već i samopouzdanje. Jednom izgrađena, djeca se mogu koristiti u drugim igrama, što dodatno potiče njihovu kreativnost i promiče suradnju, posebno za veće projekte.

Ciljevi financiranja i razvoja u ranom djetinjstvu

Rana stimulacija ključna je za psihomotorni i jezični razvoj djece. Studije pokazuju da je mozak male djece posebno plastičan, što znači da podrška u ranoj djetinjstvu ima pozitivne učinke na različita područja razvoja. Građevinske igre i ciljane metode učenja, poput Kumonove metode, mogu se učinkovito koristiti u ovoj fazi. Oni promiču kognitivni razvoj, koordinaciju ruku i oka, kao i socijalnu i emocionalnu sigurnost.

Djeca u dnevnom centru "Am Buchenberg" imaju koristi od skrbi o jedanaest iskusnih odgajatelja u okruženju koje potiče kreativnost i neovisnost. Udruženje za vrtiće, koje organizira buha tržišta i financira dodatne ponude, podržava ovaj pozitivan razvoj. Suradnja sa SWG -om vidi se kao vrijedan dodatak radu udruge, naglašava Karsten Burbach.

Sveukupno, može se vidjeti da građevinske igre daju važan doprinos ranoj podršci i razigrano stvaraju osnove za kasniji razvoj djece. Od matematičkih koncepata do socijalnih vještina, temelj za uspješnu budućnost postavljen je na razigrani način.