Luchs Filou kasvit tammipuut: panos kestävyyteen!

Luchs Filou kasvit tammipuut: panos kestävyyteen!

Itse metsän seikkailupolku vihittiin alun perin vuonna 2003, jolloin pilaantuminen oli hallitseva aihe. Nyt, yli kaksi vuosikymmentä myöhemmin, ilmastonmuutos on kiinnostava painopiste. Vuonna 2007 avajaiset toteutettiin ajatus 26 vuotta sitten esiintyvästä seikkailupolusta. Viime vuosina on kuitenkin tullut välttämätöntä modernisoida polku ja mukauttaa se nykyisiin kysymyksiin. Siksi aloitettiin kattava uudelleensuunnittelu.

askel metsäpedagogian tulevaisuuteen

Tällaisen aloitteen merkitystä korostaa metsäpedagogian laajempi konteksti. Saksassa nuorten metsämetsän uudelleenlähetyksellä ja metsän selvittämisellä on pitkä historia. Toisen maailmansodan jälkeen massiivisempi metsien tuhoaminen johti siihen, että Saksan metsän (SDW) suojeluyhteisö piti aloittaa ohjelmat nuorten mobilisoimiseksi. Schleswig-Holsteinissa, Ala-Saksissa ja Hampurissa biologiset työryhmät muodostivat nuoria metsäasiantuntijoiden ja opettajien ohjauksessa.

Vuonna 1956 nuorten seinä perustettiin Kielissä, ja vuonna 1960 erilaiset kansalliset yhdistykset sulautuivat Saksan metsä -nuorten liittovaltion liitokseen. Siitä lähtien puiden istutuskampanjat ja metsäkokemukset ovat olleet Saksan metsä -nuorten toiminnan painopiste. Metsäpedagogisen koulutuksen suuntaus on saanut merkitystä 1990 -luvulta lähtien, ja 1980 -luvun ympäristönsuojeluliike on suoraan vaikuttanut siihen.

-metsä oppimisobjektina

Metsäkoulutus metsästä ei vain luonnollisena alueena, vaan myös oppimisobjektina, joka voi välittää kestävän kehityksen olennaisia ​​näkökohtia. YK: n vuosikymmenen "kestävän kehityksen koulutuksen" julistaminen vuonna 2005 johti metsäkurssien ja aloitteiden lisääntymiseen. Viime vuosikymmeninä on käynnistetty lukuisia metsäpedagogisia tiloja, mukaan lukien "metsätalo" Baden-Württembergissa, joka toimii metsäpedagogisena oppimiskeskuksena.

Esittelemällä Baden-Württembergin osavaltion metsähallinnon metsäpedagogiatodistukset vuonna 2003 ja "Saksan metsätalouden liiton" "metsäympäristön koulutus" -ryhmän "metsäympäristön koulutuksen" työryhmän yhtenäisen standardin kehittäminen vuonna 2007, metsien koulutuksen jatkokoulutuksen perusta. Ympäristökasvatuksen seminaareja tarjotaan nyt monissa yliopistoissa. Saksan lisäksi myös Pan -eurooppalaiset verkot muodostavat myös erikoistuneiden tietojen ja metsäpedagogian käytäntöjen vaihtoa.

Remontoidun metsän seikkailupolun avaamiset eivät ole vain tärkeä tapahtuma alueelle, vaan myös symboli sitoutumisesta nuorempien sukupolvien tuomiseksi lähemmäksi kestävää tietoisuutta ympäristöstään. On toivottava, että nämä toimenpiteet vaikuttavat ympäristötietoisuuden kiinnittämiseen yhteiskunnassa pitkällä aikavälillä.