Azioni di lettura multilingue: esperienza nella diversità nei centri diurni di tutti i giorni!

Azioni di lettura multilingue: esperienza nella diversità nei centri diurni di tutti i giorni!

sempre più bambini in Germania crescono multilingue, che è sia un arricchimento che una sfida per educatori e genitori. Per questo motivo, il Mettmann District Integration Center ha lanciato seminari pratici per la lettura multilingue in collaborazione con le istituzioni educative. Queste iniziative sono state recentemente lanciate e hanno lo scopo di aiutare a promuovere l'accesso al linguaggio e alle storie e allo stesso tempo mostrano apprezzamento per culture diverse. Numerosi bambini che vivono in famiglie con un background migratorio beneficiano di queste azioni di lettura.

Il primo evento si è svolto il 27 gennaio nel DRK Daycare Center a colori a Wülfrath. Il sindaco Rainer Ritsche ha preso attivamente parte e ha sottolineato l'importanza dell'educazione multilingue per l'integrazione. Le lezioni sono state offerte in tedesco, italiano, albanese e russo, il che ha dato ai partecipanti consigli preziosi per eseguire ore di lettura multilingue. Queste sono abilità essenziali, poiché oltre il 21% dei bambini che hanno visitato un asilo nido nel 2022 vivono in famiglie in cui una lingua è parlata principalmente rispetto al tedesco, secondo un rapporto del server educativo.

workshop pianificati a febbraio

Per aumentare la gamma di questi programmi, altri due seminari sono previsti per febbraio. Il primo avverrà il 10 febbraio dalle 10 alle 13 Nella biblioteca della città di Mettmann. Il secondo seminario si terrà il 12 febbraio dalle 14:00. alle 16:00 Nell'evangelico integrativo Kita Lerchenweg a Monheim. I seminari sono rivolti a tutte le parti interessate che vogliono lavorare per l'educazione multilingue e offrono una piattaforma per lo scambio di esperienze e metodi.

La riuscita implementazione di questi seminari dipende non solo dalla partecipazione dei luoghi di lettura, ma anche dal supporto continuo delle istituzioni educative. Nelle prossime settimane saranno previsti anche ulteriori seminari in valutazione e Velbert. Le parti interessate possono registrarsi tramite il Centro di integrazione distrettuale Mettmann via e-mail a integrazione@kreis-mettmann.de O per telefono al numero 02104 992124 o 02104 992212.

multilinguismo nei primi anni

La discussione sul multilinguismo è di fondamentale importanza in Germania, poiché sempre più bambini con background linguistici diversi sono rappresentati nelle istituzioni educative. Le statistiche mostrano che la percentuale di bambini provenienti da famiglie multilingue è aumentata negli ultimi anni, il che sottolinea l'importanza di tali programmi. Nella Germania occidentale, quasi un quarto degli asili nidificanti parla principalmente un'altra lingua rispetto al tedesco, mentre nella Germania orientale ogni dodicesimo bambino è colpito.

La situazione a Berlino è ancora più pronunciata: qui la proporzione di migrazione nei bambini e negli adolescenti è del 40 percento. In questo contesto, progetti come "inizio anticipato" al supporto linguistico e all'educazione interculturale stanno diventando sempre più importanti. Diverse organizzazioni, tra cui l'associazione di famiglie e partenariati binazionali, sono impegnate nell'uguaglianza di tutte le persone e promuovono il multilinguismo nelle istituzioni educative.