Mint-initativ: Lollar bliver et digitalt værksted for talenter!

Mint-initativ: Lollar bliver et digitalt værksted for talenter!
Den 31. januar 2025 blev et makerspace indviet på Clemens Brentano European School (CBES) i Lollar, der åbner nye tekniske muligheder for eleverne. Anna Sauer og Fiona Kern, studerende i tiende klasse, bruger allerede de tabletter, der leveres til at beregne cykling til en robot. Dette digitale værksted er en del af et innovativt projekt, der blev oprettet af Mint Innovation -budgettet i District of Gießen. Budgettet er tilgængeligt for alle 51 skoler i distriktet og udgør i alt omkring 273.000 euro i 2024.
Målet med dette budget er at fremme praktisk uddannelse inden for myntepersoner-matematik, datalogi, naturvidenskab og teknologi. Ved indvielsesceremonien udtrykte Christopher Lipp behovet for at vække unge menneskers interesse i myntræning. Skolerne kan bruge innovationsbudgettet til at købe en række tekniske enheder, herunder robotiksæt, VR -briller og 3D -printer, der er skræddersyet til de respektive skolekoncepter. Der blev leveret en investering på omkring 42.800 euro til makerspace på CBES.
mangel på kvalificerede arbejdstagere i mynteopkald
På trods af sådanne initiativer forbliver manglen på kvalificerede arbejdstagere i mynteområdet et presserende problem. I Tyskland er mere end 209.000 job i øjeblikket ledige i Tyskland. Flaskehalse i energi og elektriske opkald med 68.600 ledige områder er især store, efterfulgt af maskine- og køretøjsteknologi med 41.500 og byggefag med 30.800 åbne positioner. Disse huller i at sikre kvalificerede arbejdstagere påvirker evnen til at innovere og væksten i den tyske økonomi, som rapporteret af webstedet arbejdsgiver.de.
En grund til denne mangel er demografisk ændring i Tyskland, som sammen med et faldende antal mynte -kvalifikationer skaber fremtidige udfordringer. Mens andre lande som Japan, Korea og USA er bedre placeret, viser virksomheder i Tyskland, at 44% af dem er bremset af denne mangel på kvalificerede arbejdstagere i deres digitaliseringsindsats.
foranstaltninger til at styrke myntedannelse
For at imødekomme disse udfordringer kræves der omfattende foranstaltninger. Dette inkluderer en klichéfri professionel og studieorientering, især for kvinder, den målrettede videreuddannelse af mynte kræfter og en forbedring af rammerne for senere pension. Det er også vigtigt at udvide uddannelse i den tidlige barndom og høje kvaliteter hele dagen for at tilbyde de unge et stærkt grundlag.
Initiativerne til myntfinansiering er vigtige, fordi myntefag er afgørende for teknologiske fremskridt inden for områder som IT, teknik, medicinsk teknologi og vedvarende energi. Ingeniører, computerforskere, matematikere og forskere spiller en central rolle i produktudvikling og innovation.
Sammenfattende kan det siges, at selvom makerspace på CBES i Lollar yder et værdifuldt bidrag til myntedannelse og de unge menneskers nysgerrighed, på samme tid, er bæredygtig indsats nødvendig for at lukke hullerne i de kvalificerede arbejdere i mynteområdet. Den digitale tidsalder kræver øget samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner, politik og forretning for med succes at mestre udfordringerne ved manglen på kvalificerede arbejdstagere.Details | |
---|---|
Quellen |