Initativa de hortelã: Lollar se torna um workshop digital para talentos!
Initativa de hortelã: Lollar se torna um workshop digital para talentos!
Em 31 de janeiro de 2025, um espaço de fabricante foi inaugurado na Escola Europeia Clemens Brentano (CBES) em Lollar, que abre novas oportunidades técnicas para os alunos. Anna Sauer e Fiona Kern, alunos da décima série, já estão usando os comprimidos fornecidos para calcular o ciclismo para um robô. Este workshop digital faz parte de um projeto inovador criado pelo orçamento de inovação da hortelã do distrito de Gießen. O orçamento está disponível para todas as 51 escolas do distrito e equivale a um total de cerca de 273.000 euros em 2024.O objetivo desse orçamento é promover a educação prática nos assuntos da hortelã-matemática, ciência da computação, ciências naturais e tecnologia. Na cerimônia de inauguração, Christopher Lipp expressou a necessidade de despertar o interesse dos jovens no treinamento de hortelã. As escolas podem usar o orçamento de inovação para comprar uma variedade de dispositivos técnicos, incluindo conjuntos de robótica, óculos de realidade virtual e impressora 3D adaptada aos respectivos conceitos escolares. Foi fornecido um investimento de cerca de 42.800 euros para o espaço dos criadores nas CBEs.
escassez de trabalhadores qualificados nas chamadas de hortelã
Apesar de tais iniciativas, a escassez de trabalhadores qualificados na área da hortelã continua sendo um problema urgente. Na Alemanha, mais de 209.000 empregos estão atualmente vagos na Alemanha. Os gargalos nas chamadas elétricas e de energia com 68.600 áreas vagas são particularmente grandes, seguidas pela tecnologia de máquinas e veículos com 41.500 e profissões de construção com 30.800 posições abertas. Essas lacunas na garantia de trabalhadores qualificados afetam a capacidade de inovar e o crescimento da economia alemã, conforme relatado pelo site empregador.de.
Um motivo para essa deficiência é a mudança demográfica na Alemanha, que, juntamente com um número de queda de qualificações de hortelã, cria desafios futuros. Enquanto outros países como o Japão, a Coréia e os EUA estão melhor posicionados, as empresas da Alemanha mostram que 44% deles são retardados por essa escassez de trabalhadores qualificados em seus esforços de digitalização.
Medidas para fortalecer a formação de hortelã
Para enfrentar esses desafios, são necessárias medidas abrangentes. Isso inclui uma orientação profissional e de estudo sem clichê, especialmente para as mulheres, o treinamento mais direcionado das forças de hortelã e uma melhoria nas condições da estrutura para a pensão posterior. Também é importante expandir a educação infantil e as ofertas de alta qualidade para oferecer aos jovens uma base forte.
As iniciativas para o financiamento da hortelã são importantes porque as profissões de hortelã são decisivas para o progresso tecnológico em áreas como TI, engenharia, tecnologia médica e energias renováveis. Engenheiros, cientistas da computação, matemáticos e cientistas desempenham um papel central no desenvolvimento e inovação de produtos.
Em resumo, pode -se dizer que, embora o espaço dos criadores nos CBEs em Lollar faça uma contribuição valiosa para a formação de hortelã e a curiosidade dos jovens deve despertar, ao mesmo tempo, são necessários esforços sustentáveis para fechar as lacunas nos trabalhadores qualificados na área da hortelã. A era digital requer maior cooperação entre instituições educacionais, política e negócios, a fim de dominar com sucesso os desafios da escassez de trabalhadores qualificados.| Details | |
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