Õpetaja puudumine NRW -s: nüüd on see kinni - 80 uut õppekohta!

Von Markus Schneiderling

Nordrhein-Westfalen bekämpft akuten Lehrermangel mit neuen Studienplätzen und Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungssituation.
North Reini-Westphalia võitleb õpetajate ägeda puudusega uute õppekohtade ja meetmetega haridusolukorra parandamiseks. (Symbolbild/ANAG)

Õpetajate puudumine Põhja-Rhine-Westfalia (NRW) saavutab üha enam murettekitavaid mõõtmeid, eriti põhikoolides. Hoolimata musta ja rohelise osariigi valitsuse pingutustest, on umbes 8000 õpetamispositsiooni vaba. Seda olukorda silmas pidades on otsustatud uued meetmed vastu võtta õpetajakriisi ja parandada koolides hariduslikku olukorda. Alates talvemestrist 2025/2026 luuakse algkooli õppebüroos 80 täiendavat õppekohta. Seda algatust toetab spetsiaalne ülikooli leping, kultuuri- ja teadusminister INA Brandes, allkirjastatud 13. märtsil 2025. Rwth Aachen ja Bergische Universität Wuppertal töötavad sellel uuel kursusel koos.

Wuppertali ülikool võib oma paljude aastatepikkuse põhikooliõpetajate koolituse kogemustele tagasi langeda, samas kui RWTH Aachen pakub teadmisi kõrgema koolivormide koolitamisel. Tunnid ja eksamid toimuvad peamiselt Aachenis, mis annab õpilastele juurdepääsu RWTH ulatuslikule infrastruktuurile. Need uued meetmed on osa terviklikumast "uuringurünnaku II", mis lõi juba 2025. aastal algkooliõppekontoris 350 õppekohta, mida finantseeriti 2025. aasta eelarvest üle 11 miljoni euroga.

õppepositsioon solvav ja rahaline tugi

Alates II õppepositsiooni kasutuselevõtust on algkooli õppetöö kabinetis ja erihariduse toetamiseks loodud kokku 465 uut bakalaureusekraadi kohta. Põhikooliõppekontori uute õppekohtade koguarv on nüüd 545. North Rein -Lwestphalias on õpetajate kursustel saadaval üle 4700 koha uutele õpilastele. Riigi valitsus ja Põhja -Reini -Läänefaalia ülikoolid on aktiivselt pühendunud õpetajate vajaduse kajastamisele nendes piirkondades. Üldiselt luuakse üle 1000 täiendava õppekoha põhikooli õpetamise, erihariduse, õendushariduse ja sotsiaalse pedagoogika. Need meetmed maksavad 2025. aastaks umbes 115 miljonit eurot.

Praegused kursused on üles ehitatud järgmiselt:

  • Grundschullehramt : 300 õppekohta talvemestrist 2020/2021, veel 80 talvemestrist 2025/2026.
  • Eriharidus : 250 kavandatud bakalaureuseõppe kohast.
  • õenduspedagoogika : 120 uut magistriõpingut mitmes rakendusteaduste ülikoolis, laienemine algas talvemestril 2019/2020.
  • Sotsiaalne pedagoogika : 140 bakalaureuseõppe kohta, varem ainult 40 TU Dortmundis.

õpetajate puuduse vastu võitlemiseks mõeldud meetmete pakett

Lisaks õppepositsioonile ründas osariigi valitsus neljandat meetmete paketti, et võidelda koolide ägeda puuduse vastu. See pakett sisaldab mitmeid meetmeid, mille eesmärk on lühiajalised ja pikaajalised lahendused:

  • G9 põhjal põhinevad ootuspunktid: 800 õpetajat tuleb palgata määramata ajaks.
  • õpetajate ajutine tööhõive : koolid saavad õpetajate seadmisel rohkem paindlikkust.
  • sotsiaalsete pedagoogiliste spetsialistide palkamine : sotsiaalsed pedagoogilised spetsialistid saavad täita kuni 400 õpetamispositsiooni.
  • Iganädalase kohustuslike tundide paindlikkus : kooliliinid saavad kohandada kohustuslikke tunde vastavalt vajadusele.
  • Täiendavad sõltumatud õppetunnid : Õpetaja kandidaat saab iseseisvalt õpetada kuni kuus tundi koos asjakohase töötasuga.

    • Minister Yvonne Gebauer rõhutab, et õpetajate puuduse vastu võitluses pole keelustamist. Esimesed meetmepaketid näitasid juba edusamme üle 3 260 uue koha kuni -2020 keskpaigani. Väljakutsed on endiselt suurepärased, kuid tahe koolides personali olukorda parandada on selgelt märgatav. Põhja -Rhin -Lwestphalia haridussüsteemi tulevik sõltub oluliselt nende algatuste rakendamisest ja sellest, kui kiiresti ja tõhusalt õpetamise puudust käsitletakse.

    Details
    Quellen