Brist på lärare i NRW: Nu är det fångat - 80 nya studier!

Von Markus Schneiderling

Nordrhein-Westfalen bekämpft akuten Lehrermangel mit neuen Studienplätzen und Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungssituation.
North Rhine-Westfalia kämpar akut brist på lärare med nya studier och åtgärder för att förbättra utbildningssituationen. (Symbolbild/ANAG)

Bristen på lärare i North Rhine-Westfalia (NRW) uppnår alltmer oroande dimensioner, särskilt på grundskolorna. Trots ansträngningarna från den svarta och gröna statens regering är cirka 8 000 undervisningspositioner lediga. Med tanke på denna situation har nya åtgärder beslutats att motverka lärarkrisen och förbättra utbildningssituationen i skolorna. Från vinterterminen 2025/2026 kommer 80 ytterligare studieplatser att skapas på grundskolans undervisningskontor. Detta initiativ stöds av ett speciellt universitetskontrakt, Ina Brandes, minister för kultur och vetenskap, undertecknad den 13 mars 2025. RWTH Aachen och Bergische Universität Wuppertal arbetar tillsammans i denna nya kurs.

University of Wuppertal kan falla tillbaka på sin många års erfarenhet av grundskolelärarutbildning, medan RWTH Aachen erbjuder expertis inom utbildning för högre skolformer. Lektionerna och tentamen hålls huvudsakligen i Aachen, vilket ger eleverna tillgång till den omfattande infrastrukturen för RWTH. Dessa nya åtgärder är en del av den mer omfattande "Study Offensive II", som redan skapade 350 studieplatser på grundskolekontoret 2025, finansierade med över 11 miljoner euro från 2025 -budgeten.

Studieposition offensivt och ekonomiskt stöd

Sedan införandet av studieposition II har totalt 465 nya kandidatexamen ställts in på grundskolans undervisningskontor och i specialundervisning. Det totala antalet nya studieplatser på grundskolekontoret är nu 545. I North Rhine -Westphalia finns över 4 700 platser för nya studenter i lärarkurserna. Den statliga regeringen och universiteten i norra Rhen -Westfalia är aktivt engagerade i att täcka behovet av lärare i dessa områden. Över 1000 ytterligare studieplatser i grundskolans undervisning, specialundervisning, vårdutbildning och social pedagogik skapas totalt sett. Dessa åtgärder kostar cirka 115 miljoner euro år 2025.

De nuvarande kurserna är strukturerade enligt följande:

  • Grundschullehramt : 300 studieplatser från vinterterminen 2020/2021, ytterligare 80 från vinterterminen 2025/2026.
  • specialundervisning : 250 av 500 planerade kandidatundersökningsplatser.
  • Nursing Pedagogy : 120 Nya masterstudier vid flera universitet inom tillämpade vetenskaper, expansionen började under vinterterminen 2019/2020.
  • Social pedagogik : 140 Bachelor Study Places, tidigare endast 40 vid Tu Dortmund.

Paket med åtgärder för att bekämpa bristen på lärare

Förutom studiepositionens offensiv presenterade statsregeringen ett fjärde paket med åtgärder för att bekämpa den akuta bristen på lärare i skolorna. Detta paket innehåller flera åtgärder som syftar till kortvariga och långsiktiga lösningar:

  • Förväntningspunkter baserade på G9 : 800 lärare ska anställas på obestämd tid.
  • Tillfällig anställning av lärare : Skolorna får mer flexibilitet när det gäller att sätta lärare.
  • Anställning av sociala pedagogiska specialister : Upp till 400 lärarplatser kan fyllas av sociala pedagogiska specialister.
  • Flexibilitet i de veckovisa obligatoriska timmarna : Skollinjer kan anpassa obligatoriska timmar efter behov.
  • Ytterligare oberoende lektioner : Lärarkandidat kan undervisa upp till sex timmar oberoende, med lämplig ersättning.

    • Minister Yvonne Gebauer betonar att det inte finns några förbud i kampen mot bristen på lärare. De första paketen med åtgärder visade redan framgångar med över 3 260 nya platser fram till mitten av -2020. Utmaningarna förblir stora, men viljan att förbättra personalsituationen i skolorna märks tydligt. Framtiden för utbildningssystemet i norra Rhen -Westphalia beror avgörande av genomförandet av dessa initiativ och hur snabbt och effektivt undervisningsbristen hanteras.

    Details
    Quellen