Революция в образованието: Как AI променя обучението за учениците!

Революция в образованието: Как AI променя обучението за учениците!

Техническият университет в Дортмунд предприе важна стъпка към дигиталното образование и интегрирането на изкуствения интелект (AI) в университета. От април 2023 г. до всички членове на университета в Tu Dortmund се предлага достъп до кампус-KI и академичния облак за насърчаване на проучването на AI приложения. Това се прави под заглавието „Ki: Connect.nrw“, инициатива, базирана на успешен пилотен проект на RWTH Aachen.

Достъпът до Campus-Ki включва две версии на Mini версия на Chatgpt-4O-A и пълна версия. Тези модели позволяват както обработката на текстове и изображения, но имат различия в тяхното изпълнение и продължителността на генерирането. Потребителите могат да осигурят висок контингент от запитвания на час. Всички запитвания се изпращат анонимно на сървър в Европа, с който Tu Dortmund няма достъп до лични данни.

Приложения и предимства на Chatt

Тъй като публичното въвеждане на Chatgpt на 30 ноември 2022 г., AI Chatbot се оказа формиращ за областта на образованието. Aljoscha Burchardt, експерт по DFKI, кондензира възгледите на много студенти. Те съобщават, че използването на Chatgpt носи със себе си значително увеличение на ефективността. Задачите се изпълняват по -бързо и по -точно, при което повтарящите се дейности заемат задно място. Chatbot показва своите силни страни, особено в литературните изследвания и при комбиниране на резюмета.

Анри Залбъртус и Ян Плуер, и двамата научни сътрудници в TUM School of Management, подчертават, че Chatgpt не е предназначен като заместител на традиционните методи на обучение. Вместо това можете да видите генеративния AI като ценен асистент инструмент. Подобряването на стила на писане на ученика е друг положителен страничен ефект, който много потребители потвърждават.

Предизвикателства и рискове

Прилагането на AI не само дава предимства. Има опасения относно приемането на лично взаимодействие и риска от разпространение на дезинформация. Според анализ на ролята на ИИ в образованието, тези рискове трябва да се поемат сериозно, тъй като алгоритмичните решения също могат да насърчават изкривявания и дискриминация. Прекомерното доверие в технологиите също може да увеличи съществуващите неравенства в областта на образованието.

За да посрещнете тези предизвикателства, препоръчително е да се разработи отговорно обработка на AI. Прозрачната употреба, гарантирането на защита на данните и установяването на етични насоки са от съществено значение. В допълнение, образователните институции трябва да популяризират своите студенти в дигитална компетентност, така че да придобият правилните умения за справяне с AI.

Бъдещи разработки и употреба

Бъдещето на образованието може да бъде повлияно дълбоко от AI. Автоматизираните системи за оценка и интелигентните системи за преподаване имат потенциал да подкрепят учителите и да създават индивидуални пътища за обучение. Независимо от това, от съществено значение е прилагането на AI винаги да се осъществява с акцент върху етичните стандарти и защитата на данните. Балансираният поглед върху всички възможности и рискове е основен приоритет.

Tu Dortmund разчита на изчерпателен подход със своя портал за обслужване, който предлага информация за други AI инструменти и център за ресурси. В допълнение, информационната област продължава да работи по дясното използване на ИИ при изучаване, преподаване, изпити, изследвания и администрация. Този цялостен подход може да допринесе за създаването на съвременна ситуация на преподаване и учене, която отговаря на предизвикателствата на дигиталната епоха.

Интегрирането на AI в образователния пейзаж предизвиква както учители, така и ученици. От вас зависи да използвате възможностите разумно и в същото време да следите свързаните с тях рискове. Tu Dortmund показва как може да изглежда иновативен и отговорен подход към AI в образователния сектор и тези развития са от решаващо значение за бъдещия дизайн на учебните процеси.