Επανάσταση στην Εκπαίδευση: Πώς αλλάζει η μάθηση για τους μαθητές!

Επανάσταση στην Εκπαίδευση: Πώς αλλάζει η μάθηση για τους μαθητές!

Το Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Ντόρτμουντ έκανε ένα σημαντικό βήμα προς την ψηφιακή εκπαίδευση και την ενσωμάτωση της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στο πανεπιστήμιο. Από τον Απρίλιο του 2023, έχει προσφερθεί πρόσβαση στην πανεπιστημιούπολη-ki και το ακαδημαϊκό σύννεφο για όλα τα μέλη του πανεπιστημίου στο Tu Dortmund για την προώθηση της εξερεύνησης των εφαρμογών AI. Αυτό γίνεται με τον τίτλο "KI: Connect.NRW", μια πρωτοβουλία που βασίζεται σε ένα επιτυχημένο πιλοτικό έργο της RWTH Aachen.

Η πρόσβαση στην Campus-Ki περιλαμβάνει δύο εκδόσεις της μίνι έκδοσης ChatGPT-4O-A και μια πλήρη έκδοση. Αυτά τα μοντέλα επιτρέπουν τόσο την επεξεργασία κειμένων και εικόνων, αλλά έχουν διαφορές στην απόδοσή τους και τη διάρκεια της γενιάς. Οι χρήστες μπορούν να παρέχουν ένα υψηλό ενδεχόμενο ερωτήσεων ανά ώρα. Όλες οι έρευνες αποστέλλονται ανώνυμα σε έναν διακομιστή στην Ευρώπη, με τον οποίο ο Tu Dortmund δεν έχει πρόσβαση σε προσωπικά δεδομένα.

Εφαρμογές και πλεονεκτήματα του CHATT

Από τη δημόσια εισαγωγή του CHATGPT στις 30 Νοεμβρίου 2022, το AI chatbot έχει αποδειχθεί ότι είναι διαμορφωτικό για τον τομέα της εκπαίδευσης. Ο Aljoscha Burchardt, ειδικός στο DFKI, συμπυκνώνει τις απόψεις πολλών μαθητών. Αναφέρουν ότι η χρήση του CHATGPT φέρνει μαζί του σημαντική αύξηση της αποτελεσματικότητας. Τα καθήκοντα γίνονται ταχύτερα και πιο συγκεκριμένα, όπου οι επαναλαμβανόμενες δραστηριότητες λαμβάνουν πίσω κάθισμα. Το chatbot δείχνει τα δυνατά του, ειδικά στην έρευνα της λογοτεχνίας και όταν συνδυάζει περιλήψεις.

Ο Henri Zalbertus και ο Jan Plüer, και οι δύο βοηθοί της έρευνας στη Σχολή Διοίκησης TUM, υπογραμμίζουν ότι το ChatGPT δεν προορίζεται ως αντικατάσταση των παραδοσιακών μεθόδων μάθησης. Αντ 'αυτού, μπορείτε να δείτε το γενετικό AI ως πολύτιμο εργαλείο βοηθού. Η βελτίωση του στυλ γραφής του μαθητή είναι μια άλλη θετική παρενέργεια που επιβεβαιώνουν πολλοί χρήστες.

Προκλήσεις και κινδύνους

Η εφαρμογή του AI δεν φέρει μόνο πλεονεκτήματα. Υπάρχουν ανησυχίες σχετικά με την αποδοχή της προσωπικής αλληλεπίδρασης και τον κίνδυνο εξάπλωσης της παραπληροφόρησης. Σύμφωνα με ανάλυση σχετικά με το ρόλο του AI στην εκπαίδευση, οι κίνδυνοι αυτοί πρέπει να ληφθούν σοβαρά υπόψη, καθώς οι αλγοριθμικές αποφάσεις μπορούν επίσης να προωθήσουν τις στρεβλώσεις και τις διακρίσεις. Η υπερβολική εμπιστοσύνη στην τεχνολογία θα μπορούσε επίσης να αυξήσει τις υπάρχουσες ανισότητες στον τομέα της εκπαίδευσης.

Για να αντιμετωπιστούν αυτές οι προκλήσεις, είναι σκόπιμο να αναπτυχθεί ένας υπεύθυνος χειρισμός του AI. Η διαφανής χρήση, η εγγύηση της προστασίας των δεδομένων και η καθιέρωση δεοντολογικών κατευθυντήριων γραμμών είναι απαραίτητες. Επιπλέον, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει να προωθήσουν τους μαθητές τους σε ψηφιακές ικανότητες, ώστε να αποκτήσουν τις σωστές δεξιότητες στην αντιμετώπιση του AI.

Μελλοντικές εξελίξεις και χρήση

Το μέλλον της εκπαίδευσης θα μπορούσε να επηρεαστεί βαθιά από το AI. Τα αυτοματοποιημένα συστήματα αξιολόγησης και τα έξυπνα συστήματα διδασκαλίας έχουν τη δυνατότητα να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς και να δημιουργήσουν ατομικές διαδρομές μάθησης. Παρόλα αυτά, είναι σημαντικό να πραγματοποιηθεί πάντοτε η εφαρμογή του AI με έμφαση στα ηθικά πρότυπα και την προστασία των δεδομένων. Μια ισορροπημένη άποψη όλων των ευκαιριών και κινδύνων αποτελεί κορυφαία προτεραιότητα.

Το TU Dortmund βασίζεται σε μια ολοκληρωμένη προσέγγιση με την πύλη υπηρεσιών που προσφέρει πληροφορίες σχετικά με άλλα εργαλεία AI και έναν κόμβο πόρων. Επιπλέον, ένας τομέας πληροφόρησης συνεχίζει να εργάζεται στη δεξιά χρήση του AI στη μελέτη, τη διδασκαλία, τις εξετάσεις, την έρευνα και τη διοίκηση. Αυτή η ολιστική προσέγγιση θα μπορούσε να συμβάλει στη δημιουργία μιας σύγχρονης κατάστασης διδασκαλίας και μάθησης που αντιμετωπίζει τις προκλήσεις της ψηφιακής εποχής.

Η ενσωμάτωση του AI στο εκπαιδευτικό τοπίο προκαλεί τόσο τους δασκάλους όσο και τους μαθητές. Εναπόκειται σε εσάς να χρησιμοποιήσετε τις δυνατότητες λογικά και ταυτόχρονα να παρακολουθείτε τους σχετικούς κινδύνους. Το TU Dortmund δείχνει τι μπορεί να μοιάζει μια καινοτόμος και υπεύθυνη προσέγγιση για τον AI στον τομέα της εκπαίδευσης και αυτές οι εξελίξεις είναι ζωτικής σημασίας για το μελλοντικό σχεδιασμό των μαθησιακών διαδικασιών.