Bochumas ir HSHL pradeda žadėti bendradarbiavimą dėl mėtų talentų!

Bochumas ir HSHL pradeda žadėti bendradarbiavimą dėl mėtų talentų!
2025 m. Vasario 12 d. Svarbus Ericho Kästnerio mokyklos ir Hamm-Lippstadt (HSHL) Taikomųjų mokslų universiteto bendradarbiavimo susitarimas buvo pasirašytas Bochume. Sutarties perdavimas, kuriam vadovavo specialistas mokytojas Fabianas Wüst ir HSHL profesorė Petra Rolfes-Gehrmann, žymi vertingos partnerystės pradžia, skatinančia mėtų formavimąsi (matematika, informatika, gamtos mokslai ir technologijos). Šį įsipareigojimą prisiima direktorius dr. Ludgeris Jonischeitas ir HSHL prezidentas prof. Dr.-ining. Kira Kastell palaiko jaunų mokslininkų skatinimo inžinerijos srityse svarbą.
Ericho Kästnerio mokyklos ir HSHL partnerystė yra 29 -oji universiteto mokyklos partnerystė. Šio bendradarbiavimo tikslas yra skatinti susidomėjimą mėtų dalykais ir studentų profesine bei studijų orientacija. Renginiai ir laboratoriniai apsilankymai HSHL planuojami kaip bendradarbiavimo dalis. Ericho Kästnerio mokykla siūlo modernią praktinę mokymosi aplinką, įskaitant specializuotą monetų kalyklos profilio klasę ir skaitmeniškai palaikomas mokymo formas. Ši mokykla yra ypač skirta skatinti naujos kartos mėtų talentus ir jau buvo apdovanota Vokietijos mokyklos premija.
mėtų formavimasis Vokietijoje sustiprinti
Iniciatyvą skatinti mėtų įgūdžius Vokietijoje taip pat remia „Mint Action Plan 2.0“, kurį pradėjo Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF). Šiuo planu siekiama sustiprinti monetų kalyklos formavimą nuo dienos priežiūros iki universiteto, taip pat mokymo ir tolesnio mokymo. Svarbūs aspektai yra sustiprinti mokyklos ir užklasinės mėtų veiklos bendradarbiavimą, kokybinių švietimo pasiūlymų palaikymą ir tėvų įsitraukimą į jų vaikų monetų kalyklos formavimą.
Šiuo metu Vokietijoje yra apie 70 mėtų grupių, kurios skatina mažo slenksčio, kasdienių monetų kalyklų mokymo galimybes. Šios klasteriai tarnauja švietimo įstaigoms, mokslui ir verslui tinkle ir turėtų padidinti galimybių lygybę, ypač mergaitėms ir jaunoms moterims, turinčiomis monetų kalyklų profesijas. Į šį įstatymų leidybos laikotarpį BMBF investuoja papildomus 45 milijonus eurų, kad sukurtų tvarias mėtų formavimo struktūras.
Ateities mėtų absolventų perspektyvos
Vis labiau pripažįstama mėtų formavimo svarba susidorojant su pasauliniais iššūkiais. Mėtų įgūdžiai yra labai svarbūs socialiniam dalyvavimui, švietimo sėkmei ir ekonominiams rezultatams. Mergaičių ir jaunų moterų skatinimas šiose srityse yra svarbus, nes moterų dalis tarp naujų monetų kalyklų sektoriaus studentų nuo 31% 2002 m. Išaugo iki 35% 2022 m., Tačiau vis dar yra nepakankamai atstovaujama.
Įvairios iniciatyvos, tokios kaip „MissionMint-Figure Women’s Future“ ir „The Girls’s Day“ programa, siekiama laimėti daugiau moterų mėtų kursuose ir skatinti profesinę orientaciją be klišių. Šios programos yra monetų kalyklos veiksmų plano dalis, kuri siūlo aiškias gaires, kaip toliau integruoti ir paremti moterų monetų kalyklos mokymą ir profesinį pasaulį.
Apibendrinant, galima sakyti, kad tokios kooperatyvai kaip Ericho Kästnerio mokyklos ir HSHL, taip pat išsamios iniciatyvos, tokios kaip „Mint Action Plan 2.0“, yra lemiami žingsniai siekiant padidinti susidomėjimą techninėmis profesijomis ir optimaliai paruošti būsimą kartą suskaitmeninto ir tiriamo pasaulio iššūkiams. Daugiau informacijos galite rasti BMBF čia ir platformos monetų kalykloje čia .Details | |
---|---|
Quellen |