Ομαδικό πνεύμα και προκλήσεις: 17ο OGS Ακαδημία νωρίς το χρόνο στο Herne
Ομαδικό πνεύμα και προκλήσεις: 17ο OGS Ακαδημία νωρίς το χρόνο στο Herne
Το Σάββατο 22 Μαρτίου 2025, η 17η Ακαδημία OGS-Early πραγματοποιήθηκε στο σχολείο Claudius, στην οποία συμμετείχαν περίπου 70 υπάλληλοι και δάσκαλοι ανοικτών σχολείων όλη την ημέρα (OGS) από την Herne και Bochum. Σκοπός αυτού του γεγονότος ήταν να εμβαθύνει την εξειδικευμένη και τη μέθοδο γνώση των συμμετεχόντων και να δώσει νέες παρορμήσεις για την πρακτική. Λόγω των επερχόμενων προκλήσεων, όπως το δικαίωμα OGS στο νόμο του 2026, η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων και η έλλειψη χώρου, η ανταλλαγή μεταξύ των συμμετεχόντων είχε ιδιαίτερη σημασία. Ο διευθυντής του σχολικού γραφείου Andrea Christoph-Martini υπογράμμισε την ανάγκη για συνεργασία και ομαδικό πνεύμα. Το κίνητρο των παρόντων ήταν υψηλό, ειδικά αφού εμφανίστηκαν σε ένα ελεύθερο Σάββατο για να επεκτείνουν την εμπειρία τους.
Με βάση την Παγκόσμια Ημέρα του συνδρόμου, η οποία οφείλεται στην παρουσία του Dr. Elke Jüngling εκπροσωπήθηκε, η εκδήλωση προσέφερε επίσης συμβολικά στοιχεία, όπως η χρήση διαφορετικών κάλτσες. Η ακαδημαϊκή παράδοση της Ακαδημίας OGS-Early υπήρξε από το 2008 και ξεκίνησε από το κράτος της Βόρειας Ρήνο-Βεστφαλίας για να δημιουργήσει ένα συνεχιζόμενο φάσμα εκπαίδευσης που είναι πολύ δημοφιλής. Δημιουργήθηκε ένας χώρος πίεσης για την προώθηση της ανταλλαγής μεταξύ των συμμετεχόντων, ενώ τα συναρπαστικά εργαστήρια κάλυψαν διαφορετικά θέματα.
Διάφορα εργαστήρια για πρακτική και θεωρία
Μεταξύ άλλων, προσφέρθηκαν εργαστήρια που ασχολήθηκαν με ασκήσεις κίνησης και μνήμης («παιχνίδι και διασκέδαση σε κίνηση»), τεχνικές κατασκευής σχήματος από παίκτες μαριονέτας της Νότιας Αφρικής και κατάρτιση βημάτων για την καλύτερη ενημέρωση των παιδιών. Ένα άλλο εργαστήριο ασχολήθηκε με την κυρίαρχη εμφάνιση σε δύσκολες καταστάσεις, ενώ η θετική ψυχολογία τονίστηκε ως ακτίνα ελπίδας από την εστίαση στην Joie de Vivre και το γέλιο. Το μεσημεριανό διάλειμμα ήταν γαστρονομικό από την Pizzeria Enzo, ενώ οι τελικές παρουσιάσεις έλαβαν χώρα στο γυμναστήριο του σχολείου.Αυτό το συνέδριο επαγγελματικής κατάρτισης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των σκοτεινών εξελίξεων στο γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα. Η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων, η οποία επηρεάζει όλους τους τομείς της εκπαίδευσης, θα συνεχίσει να σφίγγει τα επόμενα χρόνια. Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Έρευνας Πληθυσμού Ειδικά στην αρχική εκπαίδευση, η έλλειψη εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών οδηγεί σε μειωμένους χώρους φροντίδας και περιορισμένους χρόνους έναρξης στα κέντρα φροντίδας παιδιών, γεγονός που καθιστά δύσκολη την συμφιλίωση της οικογένειας και της αμειβόμενης απασχόλησης.
Το γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα συχνά περιγράφεται ως "συνονθύλευμα". gew δείχνει ότι υπάρχουν διαφορές στην ολοήμερη χρηματοδότηση όχι μόνο μεταξύ των ομοσπονδιακών κρατών, αλλά και των δημοτικών παραγόντων. Αυτή η ποικιλομορφία παρουσιάζεται στους διάφορους τύπους μεταφορέων: από τις προσφορές σε ευθύνη για τα σχολεία σε μικτές μορφές. Το Ινστιτούτο Εργασίας και Προσωπικών του Πανεπιστημίου του Duisburg-Essen εξετάζει επί του παρόντος τα διάφορα μοντέλα και τα αποτελέσματά τους στις συνθήκες απασχόλησης και την καθημερινή εργασία σε OGS και άλλα ιδρύματα.
Ως μέρος αυτού του έργου, το οποίο διαρκεί μέχρι τον Ιούνιο του 2025, δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στη συνεργασία μεταξύ ευημερίας των νέων και σχολείων. Ο Doreen Siebernik von Gew είναι πεπεισμένος ότι τα αποτελέσματα των αναλύσεων θα βοηθήσουν στην επίδραση των πολιτικών αποφάσεων.
Συνοπτικά, η Ακαδημία OGS νωρίς το χρόνο δείχνει πόσο σημαντικά και περαιτέρω μέτρα κατάρτισης είναι για τους ειδικούς στον τομέα της εκπαίδευσης. Είναι ζωτικής σημασίας για την αντιμετώπιση των επερχόμενων προκλήσεων γρήγορα και επαγγελματικά, που ωφελούν τόσο τους δασκάλους όσο και τα παιδιά που τους φροντίζουν. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό στον σημερινό κόσμο, στον οποίο η ζήτηση για υψηλή ποιότητα εκπαίδευσης συνεχίζει να αυξάνεται.| Details | |
|---|---|
| Quellen | |