Ungdomar i Coesfeld -distriktet: Interkulturell förståelse stärker integrationen!

En interaktiv workshop vid Oswald von Nell Breuning Vocational College i Coesfeld hjälpte nyligen ungdomar att behärska utmaningarna med integration i det tyska samhället. Anja Hölscher, anställd vid det kommunala integrationscentret i Coesfeld -distriktet, rapporterade om verkstaden, som syftade till att förmedla kunskap och stimulerade en livlig dialog för att främja ömsesidig förståelse.

De deltagande ungdomarna visade stort engagemang och en öppen attityd. Workshopen fokuserade på konkreta vardagliga situationer för att göra det lättare att kommunicera om kulturella skillnader. Centrala ämnen inkluderade namngivning av kulturella skillnader, förståelsen för gester och ögonkontakt, grannskapets beteende samt skillnader i beteende i offentliga, skola, i yrkeslivet och i familjemiljön.

Interaktiva inlärningsmetoder främjar förståelse

interaktiva övningar, diskussionsrundor och rollspel var centrala byggstenar i verkstaden, vilket gjorde det möjligt för ungdomar att kommunicera och lära sig i en säker ram. Den positiva feedbacken från deltagarna understryker vikten av sådana erbjudanden för integration. Den yrkeshögskolan planerar att genomföra liknande händelser i framtiden och utveckla konceptet för att främja integration på ett hållbart sätt.

Förutom workshops finns det också utbildningsprogram som stärker interkulturell kompetens. Dessa program syftar till att förstå hur kultur påverkar uppfattning och handling, liksom att erkänna kulturella skillnader och att hantera dem produktivt. Ämnen som empati, stresshantering och hantering av psykosocial stress behandlas, som beskrivs på BISS -institutets webbplats. Där förklaras också att stresshanteringsträning för personer med höga belastningar, inklusive flyktingar och sociala anställda, erbjuds.