Unga talanger designar digitala träbilder i skolan!

Unga talanger designar digitala träbilder i skolan!

Den 22 april 2025 startade 11 elever från Anne Frank Comprehensive School Havixbeck-Billerbeck ett innovativt projekt: utvecklingen av en digital bildram med en Arduino-kontroll. Detta projekt äger rum i nära samarbete med en lokal snickare, som specialiserat sig på den exakta produktionen av bakväggar och ramar med hjälp av modern CNC -malningsteknik. Loud kreis-coesfeld.de Ramverket för bildramen är inte bara funktionell utan också individuellt utformad, vilket möjliggörs genom användning av CNC-teknik.

De valda teknologierna är idealiska för att förmedla grundläggande programmeringskunskap till eleverna och samtidigt fördjupa deras förståelse för träbearbetningstekniker. Projektledarna Dirk Teichmann och Markus Brameier, båda tekniklärare, lägger särskild vikt vid det faktum att ungdomarna kan integrera olika mönster och funktioner i sitt ramverk under projektet. Detta främjar inte bara deras tekniska färdigheter, utan också deras kreativitet.

Praktisk insikt i träbearbetning

Som en del av projektet organiserade studenterna ett besök i Kawentsmann -snickeriet i Nottuln. Här kunde du inte bara uppleva träbearbetning på nära håll, utan också lära dig praktiska färdigheter. I skolans arbetsrum är det äntligen trästrukturen i bildramen sammansatt, limmad och slipad för att säkerställa en högkvalitativ slutprodukt.

CNC -fräsningsmaskinen som används i snickeri säkerställer exakta och individuella mönster. CNC, som står för datorns numeriska kontroll, förbättrar inte bara effektiviteten i produktionen utan hjälper också till att minimera mänskliga fel. Teknik är mycket populär i dag, eftersom det också gör det möjligt för hobbytabeller att implementera komplexa projekt med hög precision, som want.net

Mål och stöd

Huvudmålet med detta projekt är att förmedla praktisk erfarenhet av teknik, design och teamarbete till deltagande. Projektet stöds av ZDI Network District of Coesfeld, vilket säkerställer att eleverna får värdefull insikt i modern teknik och kan utöka sina färdigheter. Presentationen av de färdiga bildramarna och resultaten förväntas äga rum i skolan sommaren 2025.

Projektet är inte bara ett utmärkt tillfälle för eleverna att utveckla sina färdigheter, utan också en värdefull upplevelse i användningen av samtida teknik som Arduino i samband med beprövade hantverksförmågor. Denna koppling mellan hantverk och datavetenskap visar hur viktiga tvärvetenskapliga tillvägagångssätt är i utbildning för att förbereda ungdomar för framtidens utmaningar.