Dortmundi digitaalse lahkumise koolid: IT -tugi igale klassile!
Dortmundi digitaalse lahkumise koolid: IT -tugi igale klassile!
Dortmundi linn astub oma koolides veel ühe sammu digitaalse tuleviku poole. Alates kooliaastast 2025/2026 laiendatakse alates 2021. aasta novembrist eksisteerinud IT -kooli ülikoolilinnak kõigile Dortmundi 155 kooli. See annab kõigile haridusasutustele isikliku kontakti arvutitehnoloogia, õpetaja: sise- ja õpilaste jaoks: IT -probleemide sees.
Selle projekti raames kasutatakse 13 IT -ülikoolilinnaku haldureid: sees, kes hoolitsevad kuni 17 kooli eest. Need spetsialistid on osa terviklikust meedia arengukavast koolides digiteerimise juhtimiseks. Tugi sisaldab tehnilist abi riist- ja tarkvaraprobleemides ning regulaarset hooldust, et tagada digitaaltehnoloogia sujuv toimimine. Kiirete teenindusaegade tagamiseks on loodud ka keskne abilaud.
üleriigiliselt tugi
Dortmundi linna uuenduslikud lähenemisviisid digitaalse haridusressursside parandamiseks on selged. Alates 2024. aastast on Dortmundi koolides kasutusele võetud 83 437 iPadi, sealhulgas 76 734 õpilastele: sees ja 6703 õpetajatele. Seda digitaalset infrastruktuuri tugevdab partner Dokom21, kes pakub ülikoolilinnaku haldureid: seestpoolt ja võtab üle koolituse. Dortmund on üks väheseid koolide ametivõime North Rhin-Westphalias, mis pakub tema koolidele professionaalset IT-tuge.
Projekti eesmärk on leevendada õpetajaid IT -probleemide korral ja parandada digitaalsete seadmete, näiteks tahvelarvutite ja sülearvutite kasutamist. Planeeritud laienemise tõttu pole kool mitte ainult tehnilisem, vaid ka pedagoogiline, kuna uuenduslikke õpetamis- ja õppimismõisteid tuleb edendada. Digitaalne meedia aitab kaasa õpetamise individualiseerimisele ja võimaldada interaktiivseid õppimisvorme.
digitaalsete oskuste edendamine
Digiteerimise oluline aspekt on meediaoskuse edendamine. Õpilased: sees peaks õppima digitaaltehnoloogiatega vastutustundlikult tegelema. Kooliosakonna meediakeskus pakub õpetajatele: võimaluse laenata õppetundide rikastamiseks mitmesuguseid digitaalseid tööriistu. Lisaks saavad õpilased kogeda uuenduslikke õppetehnoloogiaid Dortmundis uues "Dolab" ja õppida olulisi tulevikuoskusi, näiteks programmeerimine, robootika ja 3D -printimine.
Ulatuslik lähenemisviis ei pea mitte ainult digitaalset haridust vajalikuks meetmeks, vaid ka oluliseks konkurentsieeliseks tulevasel tööturul. Eksperdid rõhutavad digitaalse ümberkujundamise olulisust, et optimaalselt valmistada õpilasi digitaalse maailma väljakutseteks.
Kokkuvõtlikult ei paranda Dortmundi koolide digiteerimine mitte ainult tehnilist infrastruktuuri, vaid suurendab märkimisväärselt ka tunni ja õpilaste kvaliteeti: varustage sisekülg nende tuleviku jaoks vajalike oskustega.| Details | |
|---|---|
| Quellen | |