Les écoles de Dortmund dans le départ numérique: il soutient pour chaque classe!

Les écoles de Dortmund dans le départ numérique: il soutient pour chaque classe!

La ville de Dortmund fait un autre pas vers l'avenir numérique dans ses écoles. Depuis l'année scolaire 2025/2026, le «Campus de l'école informatique», qui existe depuis novembre 2021, sera étendu aux 155 écoles de Dortmund. Cela donne à tous les établissements d'enseignement un contact personnel pour la technologie informatique, l'enseignant: intérieur et étudiants: à l'intérieur avec des problèmes informatiques.

Dans le cadre de ce projet, 13 gestionnaires du campus informatiques sont utilisés: à l'intérieur qui s'occupe de 17 écoles. Ces spécialistes font partie d'un plan complet de développement des médias pour stimuler la numérisation dans les écoles. Le support comprend une aide technique dans les problèmes matériels et logiciels ainsi qu'une maintenance régulière pour assurer le fonctionnement fluide des technologies numériques. Un service d'assistance central est également configuré pour garantir des temps de service rapides.

Soutien informatique à l'échelle nationale

Les approches innovantes de la ville de Dortmund pour améliorer les ressources éducatives numériques sont claires. Depuis 2024, 83 437 iPads ont été déployés dans les écoles de Dortmund, dont 76 734 pour les étudiants: à l'intérieur et 6 703 pour les enseignants. Cette infrastructure numérique est renforcée par le partenaire Dokom21, qui fournit les gestionnaires du campus: à l'intérieur et prend le contrôle de leur formation. Dortmund est l'une des rares autorités scolaires de Rhin-Westphalie du Nord, qui offre un soutien informatique professionnel à ses écoles.

Le projet vise à soulager les enseignants en cas de problèmes informatiques et à améliorer l'utilisation d'appareils numériques tels que les tablettes et les cahiers. En raison de l'expansion prévue, l'école est non seulement plus technique, mais aussi pédagogique, car les concepts d'innovation d'enseignement et d'apprentissage doivent être promus. Les médias numériques contribuent à l'individualisation de l'enseignement et permettent des formes d'interactions d'apprentissage.

Promotion des compétences numériques

Un aspect important de la numérisation est la promotion de l'alphabétisation des médias. Étudiants: L'intérieur devrait apprendre à gérer de manière responsable les technologies numériques. Le centre des médias du département scolaire offre aux enseignants: dans la possibilité d'emprunter divers outils numériques pour enrichir les leçons. De plus, les étudiants peuvent vivre des technologies d'apprentissage innovantes dans le nouveau "Dolab" chez Dortmund et acquérir des compétences futures importantes telles que la programmation, la robotique et l'impression 3D.

L'approche étendue considère non seulement l'éducation numérique comme une mesure nécessaire, mais aussi comme un avantage concurrentiel important sur le marché du travail futur. Les experts mettent l'accent sur la pertinence de la transformation numérique afin de préparer de manière optimale les étudiants aux défis du monde numérique.

comme nordstadtblogger.de , Dortmund est un Pioneer dans ce développement parmi les girdères à Nrw. Aussi Dortmunder-schulen.html pour l'avenir.