多特蒙德在数字出发方面的学校:它支持每个班级!

多特蒙德在数字出发方面的学校:它支持每个班级!
多特蒙德市在学校迈出了一步。从2025/2026学年开始,自2021年11月以来就存在的“ IT学校校园”将扩展到多特蒙德的所有155所学校。这为所有教育机构提供了有关计算机技术的个人联系,老师:内饰和学生:内部问题。
作为该项目的一部分,使用了13个IT校园经理:在内部,最多17所学校。这些专家是一项综合媒体发展计划的一部分,以推动学校数字化。支持包括硬件和软件问题的技术帮助以及定期维护,以确保数字技术的平稳运行。还设置了中央服务台,以确保快速服务时间。
全国支持
多特蒙德市以改善数字教育资源的创新方法很明确。自2024年以来,已经在多特蒙德的学校部署了83,437个iPad,其中包括76,734名学生:内部和6,703名教师。合作伙伴Dokom21加强了这种数字基础设施,他提供了校园经理:在内部并接管了他们的培训。多特蒙德(Dortmund)是北莱茵 - 韦斯特法里亚(North Rhine-Westphalia)为数不多的学校当局之一,该机构为他的学校提供了专业的IT支持。
该项目旨在减轻教师的问题,并改善平板电脑和笔记本等数字设备的使用。由于计划的扩展,学校不仅更具技术性,而且是教学的,因为要促进创新的教学概念。数字媒体有助于教学的个性化并实现互动的学习形式。
促进数字技能
数字化的一个重要方面是促进媒体素养。学生:内部应该学会负责任地处理数字技术。学校部门的媒体中心为教师提供:内部有机会借用各种数字工具来丰富课程。此外,学生可以在多特蒙德的新“ Dolab”中体验创新的学习技术,并学习重要的未来技能,例如编程,机器人技术和3D打印。
广泛的方法不仅将数字教育视为必要的措施,而且是未来劳动力市场的重要竞争优势。专家强调数字化转型的相关性,以便为学生提供数字世界的挑战做好准备。
总而言之,多特蒙德学校的数字化不仅会改善技术基础设施,而且还会显着提高课程和学生的质量:为内部装备其未来所需的技能。喜欢 nordstattblogger.dorte dortre 另外,Dortmunder-dortmunder-dortmunder-schulen.html
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