Cirque de vacances de Pâques à Rating: Fun and Sport pour tous les enfants!

La Caritas Association Mettmann organise un cirque des mains libres pour les enfants à Rating du 22 avril au 25. Inscriptions possibles d'ici le 8 avril.
La Caritas Association Mettmann organise un cirque des mains libres pour les enfants à Rating du 22 avril au 25. Inscriptions possibles d'ici le 8 avril. (Symbolbild/ANAG)

Cirque de vacances de Pâques à Rating: Fun and Sport pour tous les enfants!

La Caritas Association pour le district de Mettmann en vaut la peine par la «diversité». Initiative. Un jeu coloré et une offre sportive pour les enfants de Rating. Du 22 au 25 avril, 2025, le soi-disant «cirque de vacances de Pâques» aura lieu, qui se tiendra au gymnase de Martin Luther King-Schule, Erfurter Straße 36, Rating-West. De 9 h à 15 h, 30 enfants à partir de l'âge de sept ans peuvent participer à ces mains - sur le cirque. L'événement est pris en charge par les mains - sur le cirque de Düsseldorf et favorise particulièrement la participation des enfants des réfugiés et des familles d'immigration.

L'inscription est déjà possible et est acceptée par e-mail à diverse@caritas-mettmann.de . Il convient de noter que la date limite d'enregistrement est déjà le 8 avril. Afin de pouvoir participer aux activités, les enfants ont besoin de baskets à la salle des sports et une contribution au buffet du déjeuner. Les boissons, sous forme d'eau, sont fournies. Les options de jeu multi-réparties offertes dans le cadre de l'événement permettent aux participants de s'amuser ensemble malgré d'éventuelles barrières linguistiques.

Promouvoir et intégrer

Les activités du "Circus de Pâques" vont de courir sur de grandes balles à la jonglerie, à la monnaie à la monnaie à l'équilibrage et à la course sur pilotis. Ces événements font partie des programmes étendus que le Caritasverband a lancés pour promouvoir l'intégration des personnes ayant une formation en migration. En 2007, des agences d'intégration ont été fondées dans le Rhin-Westphalie du Nord, qui soutiennent et contrôlent le processus de participation sociale des immigrants. Environ 135 centres de compétence locaux aident à promouvoir les processus d'intégration sur place.

L'Association Caritas dans le district de Mettmann a fixé divers domaines de priorités dans les villes individuelles. Ceux-ci incluent non seulement le "Circus des Fêtes de Pâques", mais aussi l'apprentissage des parrainages dans Rating et le pilote d'intégration à l'échelle du district. En outre, d'autres offres d'ouverture interculturelle sont fournies qui soutiennent la participation sociale importante des immigrants.

Opportunités éducatives pour les enfants migrants

Le droit à l'éducation en Allemagne a droit à tous les enfants, quelle que soit leur origine ou leur statut de résidence. Cela s'applique également aux enfants migrants qui doivent répondre aux mêmes exigences du droit scolaire, à partir de l'âge de six ans jusqu'à la fin du niveau secondaire I. L'éducation leur donne non seulement accès à la langue allemande, mais aussi aux contacts sociaux, qui est d'une grande importance pour leur intégration.

Cependant, les enfants migrants sont confrontés à des défis tels que des biographies éducatives différentes, des barrières linguistiques et des différences culturelles. Afin de contrer ces obstacles, divers programmes de soutien linguistique, en particulier l'allemand comme deuxième langue (DAZ), ont été lancés. Idéalement, ces programmes ont commencé à l'âge préscolaire et visaient à transmettre la langue allemande aux enfants.

En outre, il existe des programmes de soutien à l'échelle nationale tels que «l'éducation et la participation» et «la culture rend forte», qui soutiennent également les mesures sociales et éducatives. Le besoin d'action pour l'intégration à long terme réside dans la formation des enseignants qualifiés et la création d'une culture scolaire ouverte qui apprécie la diversité.

Les initiatives de la Caritas Association, telles que le "Circus de Pâques", sont donc non seulement une offre divertissante pour les enfants, mais aussi une étape importante vers l'égalité des chances et l'intégration. Le travail social aura un impact positif sur la carrière scolaire des jeunes participants à long terme et ouvrira des perspectives précieuses.

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