Riasztó tények: A fiatalok és a közösségi média veszélyei!

Riasztó tények: A fiatalok és a közösségi média veszélyei!

A mai digitális korszakban a média kezelése központi szerepet játszik a fiatalok életében. A Mechernichben a "Dezinformáció a szociális média korában" című konferenciája nemrégiben riasztó statisztikákat mutatott be, amelyek megmutatják, hogy a szociális média mennyire gyökerezik a fiatalok valóságában. Az Euskirchen rendõrségből származó Melanie Houf szerint óriási mennyiségű adatot dolgoznak fel a közösségi hálózatokban világszerte mindössze 60 másodperc alatt. Több mint 2,4 millió Google -keresés, 700 000 órás YouTube -videó és 11,4 millió megtekintés az Instagram -on csak néhány a számok közül, amelyek szemléltetik, hogy ezek a platformok milyen mindenütt jelen vannak.

Ennek a felhasználásnak a hatása súlyos. Houf jelentése szerint minden második gyermek és minden második fiatal már szélsőséges tartalommal találkozott. Különösen a lányok negatív önmagától szenvednek, mivel 66 % -uk negatívan összehasonlítva másokkal. Ebben a környezetben a közvetlen interakció alapvetően megváltozott a befolyásolókkal. A befolyásolók, mint például a Noel Dederich regionális csillag, több mint 150 000 előfizetővel a WhatsApp -on, erősen befolyásolják a fiatalok életét.

médiaműveltség és a kihívások

Bár az okostelefon-tulajdonosok száma növekszik a fiatalok körében-a 12–13 évesek 94 százaléka egy eszköznek-gyakran hiányzik a valódi médiaműveltség hiányában. Sokan csak megtanulják használni eszközeiket, de nem tudnak kritikusan foglalkozni a tartalommal. Egy tanulmány azt mutatja, hogy a 12–19 éves korosztály 95 % -a használja az internetet minden nap, de csak 84 % -uk követi a behatolókat a szépség és a szépség területén. Ezeknek a fiataloknak több mint fele már vásárolt termékeket a közösségi média csillagoktól.

A médiaműveltség szükségessége egyre sürgősebbé válik a hamis hírek és a félrevezető információk megfékezésére. A Szövetségi Politikai Oktatási Központ szerint a hamis hírek kevésbé gyakoriak, de bizonyos körökben intenzívebben fogyasztanak. A politikai és médiaintézményekbe vetett alacsony bizalom növeli a hamis jelentések iránti érzékenységet. E kihívások teljesítéséhez elengedhetetlen az oktatási ajánlatok és az oktatás.

iskolák és innovatív megközelítések

olyan kezdeményezések, mint például a Steinfeld-i Hermann-Josef-Kolleg médiakutatók, megmutatják, hogy a régió iskolái hogyan válhatnak aktívvá. Ezek a cserkészek segítenek az osztálytársaknak a szerzői jogokkal és az internetes zaklatással kapcsolatos kérdésekben. Ezenkívül Euskirchen kerülete 100 000 eurót fektet be a "Digitális Make Place" -be (DMP), hogy modern osztálytermeket hozzon létre, amelyek integrálják a digitális médiát. Mariusz Kopania, aki a DMP -ben fog dolgozni, közelebb hozza a tanárokat a digitális média alkalmazásához.

De a médiaműveltség nem csupán az iskolák feladata; A szülőknek is szerepet kell játszaniuk. A nyitott beszélgetés és a digitális világ megértése döntő jelentőségű, hogy a fiatalok megtanulják a csoportcsoportokkal és a nyomás megfelelően történő kezelését. A szakértők azt javasolják, hogy az iskolákat a médiaműveltség oktatási helyszínévé kell fejleszteni, míg a platformszolgáltatók felelősek a felhasználók biztonságának és védelmének biztosítása érdekében.

A közösségi média és a kapcsolódó dezinformáció velük kapcsolatos kihívásai holisztikus megközelítést igényelnek. Ez magában foglalja a média írástudásának előmozdítását, a tartalom kritikus felhasználását és a digitális világ kockázatainak fokozott tudatosságát. Ez az egyetlen módja annak, hogy hatékonyan ellensúlyozzuk a hamis hírek és a szélsőséges tartalom káros terjedését.

A célzott oktatási intézkedések révén, amelyek mind az iskolákban, mind a családokban zajlanak, a fiatalok ellenálló képessége meg lehet erősíteni a félrevezető információkhoz képest, miközben konstruktív utak mutatkoznak a szociális média használatában.