Alarmujúce fakty: Mladí ľudia a nebezpečenstvo sociálnych médií!

Alarmujúce fakty: Mladí ľudia a nebezpečenstvo sociálnych médií!
V dnešnej digitálnej ére zohráva v živote mladých ľudí ústrednú úlohu. Konferencia „dezinformácie vo veku sociálnych médií“ v Mechernichu nedávno predstavila alarmujúce štatistiky, ktoré ukazujú, ako hlboké sociálne médiá sú zakorenené v realite mladých ľudí. Podľa Melanie Houf z polície Euskirchen sa obrovské množstvo údajov spracuje v sociálnych sieťach po celom svete za pouhých 60 sekúnd. Viac ako 2,4 milióna vyhľadávaní Google, 700 000 hodín videí YouTube a 11,4 milióna zobrazení na Instagrame je len niektoré z čísel, ktoré ilustrujú, ako sú všadeprítomné tieto platformy.
Účinky tohto použitia sú vážne. Houf uvádza, že každé druhé dieťa a každý druhý mladý človek už narazil na extrémistický obsah. Najmä dievčatá trpia negatívnym sebaobralom, pretože 66 percent z nich je negatívne v porovnaní s ostatnými. V tomto prostredí sa priama interakcia zásadne zmenila s ovplyvňovačmi. Ovplyvňovatelia, ako napríklad regionálna hviezda Noel Dederichs s viac ako 150 000 predplatiteľmi na WhatsApp, majú silný vplyv na život mladých ľudí.
Mediálna gramotnosť a výzvy
Aj keď počet majiteľov smartfónov stúpa medzi mladými ľuďmi-94 percent z 12 až 13 rokov má jeden nedostatok skutočnej mediálnej gramotnosti. Mnohí sa učia iba používať svoje zariadenia, ale kriticky sa nedokážu vysporiadať s obsahom. Štúdia ukazuje, že 95 percent 12 až 19-ročných používa internet každý deň, ale iba 84 percent sleduje ovplyvňovateľov v oblasti krásy a krásy. Viac ako polovica týchto mladých ľudí už kúpila produkty od hviezd sociálnych médií.
Potreba mediálnej gramotnosti sa stáva čoraz naliehavejším obmedzením falošných správ a zavádzajúcich informácií. Podľa Federálneho centra pre politické vzdelávanie sú falošné správy menej bežné, ale v určitých kruhoch intenzívnejšie konzumované. Nízka dôvera v politické a mediálne inštitúcie zvyšuje náchylnosť na falošné správy. Na splnenie týchto výziev sú nevyhnutné vzdelávacie ponuky a vzdelávanie.
Školy a inovatívne prístupy
iniciatívy, ako sú mediálni skauti v Hermann-Josef-Kolleg v Steinfelde, ukazujú, ako sa môžu školy v regióne stať aktívnymi. Títo skauti pomáhajú spolužiacim s otázkami o autorských právach a kyberšike. Okres Euskirchen okrem toho investuje 100 000 EUR do „digitálneho miesta“ (DMP) do vytvorenia moderných tried, ktoré integrujú digitálne médiá. Mariusz Kopania, ktorá bude pracovať v DMP, priblíži učiteľov bližšie k aplikácii digitálnych médií v triede.
Ale mediálna gramotnosť nie je len úlohou škôl; Rodičia musia tiež hrať úlohu. Otvorená konverzácia a pochopenie digitálneho sveta sú rozhodujúce, aby sa mladí ľudia naučili zaoberať sa skupinami a tlakom primerane. Odborníci odporúčajú, aby školy boli vyvinuté do vzdelávacích miest pre mediálnu gramotnosť, zatiaľ čo prevádzkovatelia platforiem sú zodpovední za zabezpečenie bezpečnosti a ochrany používateľov.
Výzvy, ktoré majú sociálne médiá a súvisiace dezinformácie s nimi, si vyžadujú holistický prístup. Zahŕňa to podporu mediálnej gramotnosti, kritické využívanie obsahu a zvýšené povedomie o rizikách digitálneho sveta. Toto je jediný spôsob, ako efektívne čeliť škodlivému šíreniu falošných správ a extrémistického obsahu.
Prostredníctvom cielených vzdelávacích opatrení, ktoré sa konajú v školách aj v rodinách, je možné posilniť odolnosť mladých ľudí v porovnaní s zavádzajúcimi informáciami, zatiaľ čo v používaní sociálnych médií sa ukazujú konštruktívne cesty.
Details | |
---|---|
Quellen |